Жи-ши ча-ща чу-щу

Тест: «ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ»

Фамилия, имя ученика: ________________________
Класс: 2 «___»

Задание 1. Закончи правило. Вставь пропущенные буквы.

После Ж и Ш всегда пишется буква ____.
После Ч и Щ всегда пишется буква ____.
После Ч и Щ всегда пишется буква ____ (кроме слов-исключений).

Задание 2. Вставь пропущенные буквы (жи-ши, ча-ща, чу-щу).

1. л__сица

2. ч__десный

3. щ__ка

4. ч__жой

5. в__рш__на

6. щ__вель

7. ж__ть

8. рощ__

9. ч__лок

10. ш__на

11. ч__йник

12. молч__ть

13. ч__чело

14. ш__пот

15. ч__лки

Задание 3. Выбери и обведи правильную букву.

1. камы(ши/шы)

2. (чу/щю)дный

3. (ча/ща)сто

4. пи(щи/шы)

5. (чу/щю)лок

6. (ча/ща)йка

Задание 4. Прочитай слова. Подчеркни только те, которые написаны правильно.

часы, чяйник, щюпальца, чулан, щука, лыжы, живот, шиповник, машина, жыраф, площадка, чюгун.

Задание 5. Составь и запиши 3 слова из слогов. Подчеркни сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Слоги: чи, та, ща, ры, жи, ка, чу, да, ши, на, ра, ло, ча, ли.

1. ________________ (например: ры__ __)

Задание 6. Исправь ошибки в предложении. Спиши предложение правильно.

У бабушки в чящеке живут пушыстые шышки.

Правильно: _________________________________________________________

Ключи для проверки (ответы для учителя/родителя)

Задание 1. И, А, А, У.
Задание 2. 1. лисица, 2. чудесный, 3. щука, 4. чужой, 5. вершина, 6. щавель, 7. жить, 8. роща, 9. чулок, 10. шина, 11. чайник, 12. молчать, 13. чучело, 14. шёпот, 15. чёлки.
Задание 3. 1. камыши, 2. чудный, 3. часто, 4. пищи, 5. чулок, 6. чайка.
Задание 4. Правильно: часы, чулан, щука, живот, шиповник, машина, площадка.
Задание 5. Возможные варианты: рычаг, жираф, чулок, щавель, лыжи, часы.
Задание 6. У бабушки в чашке живут пушистые шишки.

Тест охватывает основные виды заданий для отработки правила. Удачи второклассникам