Задания для одаренных детей и детей, испытывающих затруднения в обучении

Пояснительная записка

Одаренность человека — это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод.

«В. А. Сухомлинский»

Любому обществу нужны одарённые люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Именно в школе должны закладываться основы развития думающей, самостоятельной, творческой личности. Жажда открытия, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются на школьной скамье. Каждый из учителей сталкивался с такими учениками, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им не интересна работа на уроке, они читают словари и энциклопедии, изучают специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. К сожалению, таких детей у нас не много. Имеются и дети с отклонениями в развитии. Поэтому очень важно дифференцировать задания, чтобы дети с отсталостями в развитии тоже могли свободно и полноценно развиваться.

Данное пособие содержит учебные типовые задания для одаренных детей и детей, испытывающих трудности в развитии по математике для 3 класса по теме «Таблица умножения и деления на 4».

Задания для одаренных детей

№ 1

Учебная задача: формировать умение составлять таблицу умножения на 4.

Задание: составьте таблицу умножения, где второй множитель 4.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№ 2

Учебная задача: формировать умение составлять таблицу деления на 4.

Задание: составьте таблицу деление, где в частном получается 4.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№ 3

Учебная задача: формировать умение решать задачи, используя знания таблицы умножения и деления на 4.

Задание: реши задачу: в магазине за 36 рублей купили 4 ручки. Сколько стоит 1 ручка? Составь задачу, обратную данной. Измени условия задачи (стоимость четырех ручек) и реши полученные задачи. (2 задачи)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания для детей, испытывающих трудности в обучении

№ 1

Учебная задача: формировать умение находить значение выражения, пользуясь таблицей умножения и деления на 4.

Задание: пользуясь таблицей умножения и деления на 4, найди значения выражения.

4*4= 12:3= 4*2= 20:5= 7*4=

32:4= 28:4= 6*4= 36:4= 16:4=

№ 2

Учебная задача: формировать умение правильно ставить знаки арифметических действий, пользуясь таблицей умножения и деления на 4.

Задание: пользуясь таблицей умножения и деления на 4, поставь знаки умножения или деления.

4…5=20 36…4=9 20…4=5

7…4=28 24…4=6 4…4=16

№ 3

Учебная задача: формировать умение решать задачи с помощью краткой записи и таблицей умножения и деления на 4.

Задание: Одна ручка стоит 4 рубля. Сколько ручек купили, если потратили 24 руб.? 28 руб.? 36 руб.? (воспользуйся таблицей деления на 4).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________