Тематическая проверочная работа по итогам раздела "Жанровое многообразие творчества Л.Н. Толстого"

Тематическая проверочная работа по итогам раздела "Жанровое многообразие творчества Л.Н. Толстого"

1.В каком году родился Л.Н.Толстой?
1) в 1910 2) в 1828
3) в 1710 4) в 1817
2. Где родился и жил в основном Л.Н.Толстой?
1) на Кавказе 2) в Ясной поляне
3) в Петербурге 4) в Казани
3. Для кого Толстой открыл школу?
1) для бедных детей
2) для дворянских детей
3) для рабочих

«Детство» , глава «Детство»
4. Как писатель называет детскую пору?
1) самая лучшая
2) счастливая, невозвратимая
3) весёлая, интересная
5. Где сидел мальчик?
1) на старом кожаном диване в гостиной
2) за чайным столом, на высоком креслице
3) на ступеньках высокого крыльца
6. На кого смотрел и кого слушал мальчик?
1) маму 3) бабушку
2) папу 4) няню
7. Кто как его будил
1) няня, строго и сердито
2) брат, весело и задорно
3) мама, нежно и ласково

8. О чём просила мама мальчика?

1) больше так не делать
2) никогда её не забывать
3) прилежно учиться
9. За кого молился мальчик?
1) за всех родных
2) за всех, кого знал
3) за папеньку маменьку

«Детство», глава «Ивины»
10. Какой частью тела Серёжа ударился о дерево?
1) коленом
2) плечом
3) локтем
11. Кто из детей был сыном бедного иностранца?
1) Иленька Грап
2) старший Ивин
3) сестра рассказчика
12. Чем стали заниматься мальчики после игры в разбойники
1) играть в прятки
2) выполнять разные гимнастические штуки
3) читать книгу
13. Кто лежал на полу и плакал?
1) старший Ивин
2) Серёжа;
3) Иленька
14. Как охарактеризовал свой поступок с Иленькой рассказчик?
1) опрометчивый
2) бесчестный;
3) жестокий
15. Какую главную мысль хотел довести до нас автор?
1) надо быть сильным, ловким, не плакать, когда больно
2) нельзя обижать слабых, нужно всегда иметь своё мнение и уметь выступить в нужный момент против несправедливости
3) надо быть хитрым, уметь приспосабливаться к сложившимся обстоятельствам