Проверочная работа "Зона лесов" УМК "Система развивающего обучения им.Л.В.Занкова"

1.Какую роль играет лес в жизни человека? Приведите примеры _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. На сколько частей по преобладающему виду деревьев можно разделить зону лесов? Перечислите их. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Почему растения в лесу растут ярусами? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пронумеруй ярусы. Какой это лес? ________________________

4. Используй свои знания о смешанном лесе, заполни таблицу 

 5. Какие бывают почки? В чем их отличие?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Выбери и подчерки только названия птиц: скворец, медуница, брюквенница, зарянка, лесной конёк.

7. Выбери и подчерки названия ядовитых грибов: дождевик жёлтый, белый гриб, поганка, ложный опёнок, боровик.

 8.Если встретили в лесу змею, надо

• не делать резких движений

• ударить её палкой

• тихо и быстро уйти

• громко кричать

9. Коля составил правила поведения в лесу. Проверьте, отметьте правильные пункты.

• Нельзя мусорить в лесу

• Надо брать животных леса домой

• Нельзя ломать ветки деревьев, кустарников

• Можно громко кричать

10. Вы должны при ответе на вопрос поставить только цифры от 1 до 5: 1 – заяц; 2 – медведь; 3 – лиса; 4 – волк; 5 – белка.

1) У кого зимой появляются детеныши? (….)

2) Этот зверь питается только ягодами, орехами, желудями, иногда яйцами и птенцами. (…..)

3) Кто к зиме собирается в стаи? (…..)

4) У какого зверя враги филины, вороны, лисы, волки, сороки? (…..)

5) Про какого зверя так говорят: «Быстро бегает, умеет ползать, плавать, очень любопытный»? (…..)

6) Кому помогает выжить его удивительная выносливость: он может не есть по много дней, не теряя силы и не выходя из формы? (…..)

7) Их ловят и съедают волки, крупные хищные птицы похищают детенышей, а беркут нападает на взрослых. Что это за звери? (….)

8) Хвост служит ей рулем, а иногда и парашютом. (…..)

9) Быстро бежит в гору, а с горы – кубарем. (….)

11. Заполни таблицу. Укажи последствия деятельности человека. Определи причины некоторых экологических проблем зоны лесов