• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Тесты
4. Обобщение по разделу "И в шутку и всерьёз" для 2 класса по литературному чтению УМК "Школа России"

Обобщение по разделу "И в шутку и всерьёз" для 2 класса по литературному чтению УМК "Школа России"

Данный тест по литературному чтению для 2 класса проверит знания детей в разделе "И в шутку и всерьёз" состоит из 10 заданий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Обобщение по разделу "И в шутку и всерьёз" для 2 класса по литературному чтению УМК "Школа России"»

Обобщение по разделу «И в шутку и всерьёз» (2 класс)

1. Кто считает, что «красивей всего – Мотылёк»?

1) Цветок 3) Павлин

2) Сова 4) Птицы

2. Кто пел такую песенку?

Мишка очень любит мёд!

Почему же? Кто поймёт?

В самом деле, почему

Мёд так нравится ему?

1) Пятачок 3) Винни - Пух

2) Иа-Иа 4) Чебурашка

3. Этот забавный зверёк прибыл из густого тропического леса. Кто он?

1) Чебурашка 3) Винни - Пух

2) крокодил Гена 4) слонёнок

4. Кто автор произведения «Что красивей всего?»

1) Э.Успенский 3) В.Берестов

2) Б.Заходер 4) Г.Остер

5. Как называл свои песенки Винни-Пух?

1) кричалки 3) пыхтелки

2) загадки 4) нескладушки

6. Вспомни, что всегда становится явным.

1) секретное 3) загадочное

2) лживое 4) тайное

7. Кто написал сказку «Крокодил Гена и его друзья»?

1) Э.Успенский 3) В.Драгунский

2) Г.Остер 4) Н.Носов

8. Кто автор произведения «Память»?

1) Б.Заходер 3) В.Берестов

2) Э.Успенский 4) И.Токмакова

9. Закончи утверждение.

Герой стихотворения В.Берестова любил гулять со знакомым….

1) мальчиком 3) котёнком

2) щенком 4) ребёнком

10. Как зовут главного героя произведений В.Драгунского?

______________________________________

Электронная тетрадь по математике 1...

Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы

Математика 4 класс ФГОС

Математика 2 класс ФГОС

Окружающий мир 4 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Функциональная грамотность на уроках...

Окружающий мир 1 класс ФГОС