Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по окр. миру 2 класс Плешаков А.А.»
1.Приведи примеры строение тела человека:
Внешнее
внутренне
2. «Дыхательный аппарат» похожий на две губки
3.Что такое режим дня
_____________________________________
4. Покажи стрелками правильные варианты.
Внимание красный
Стойте жёлтый
Идите зелёный
5.Пиведи примеры домашних опасностей. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Приведи примеры строение тела человека:
Внешнее
внутренне
2. «Дыхательный аппарат» похожий на две губки
3.Что такое режим дня
_____________________________________
4. Покажи стрелками правильные варианты.
Внимание красный
Стойте жёлтый
Идите зелёный
5.Пиведи примеры домашних опасностей. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Приведи несколько примеров пожарной безопасности.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________
7.Купаться можно только под присмотром___________________________
8. Что надо делать, если потерялся на улице___________________________________________________________________________________
9.Купаться можно только под присмотром ____________________________________________
10.В лесу нельзя трогать ____________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Приведи несколько примеров пожарной безопасности.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Купаться можно только под присмотром___________________________
8. Что надо делать, если потерялся на улице___________________________________________________________________________________
9.Купаться можно только под присмотром ____________________________________________
10.В лесу нельзя трогать ________________________________________________________________________________________