kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Тесты
  4. Итоговая проверочная работа по окружающему миру

Итоговая проверочная работа по окружающему миру

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проверочная работа за курс 2 класса. Развивающая система Л. В. Занкова.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Итоговая проверочная работа по окружающему миру»

Итоговая проверочная работа по окружающему миру


Ф.И. ________________________________________________________________


1 ВАРИАНТ


№1. Среди данных названий подчеркни те, которые обозначают материки.

Европа, Австралия, Евразия, Антарктида, Северная Америка, Азия, Россия, Америка, Африка, Южная Америка, Германия.

№2. Закончи утверждение.

Начало реки – это _________________

№3. Соедини стрелочками подходящие понятия.

зелёный руки

сладкий глаза ароматный уши гладкий язык

громкий нос

№4. Распредели слова на три группы по их состоянию и дай название каждой группе.

Бензин, сок, кислород, дерево, стекло, азот, чай, молоко, углекислый газ, карандаш.

  1. _____________________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________________

  3. _____________________________________________________________________

№5. Закончи высказывание.

Смена времён года происходит потому, что ____________________________________

__________________________________________________________________________

№6. Закончи высказывание.

Атмосфера – это ___________________________________________________________

Литосфера – это ____________________________________________________________

№7. Запиши основные и промежуточные названия сторон света.










№8. Запиши в каждую группу по три своих примера.

Деревья ___________________________________________________________________

Корнеплоды _______________________________________________________________

Травы ____________________________________________________________________

Зерновые __________________________________________________________________

Дикорастущие _____________________________________________________________

№9. запиши в каждую группу по три своих примера.

Хищные __________________________________________________________________

Домашние ________________________________________________________________

Млекопитающие ___________________________________________________________

Дикие ____________________________________________________________________

Травоядные _______________________________________________________________

№10. Распредели грибы на две группы и назови их.

Сыроежка, мухомор, лисичка, ложные опята, бледная поганка, шампиньон, подберёзовик, маслята, ложная лисичка.

  1. _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

  1. _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

№11.Подчеркни лишнее слово, объясни свой ответ

Бабочка, стрекоза, енот, пчела ________________________________________________

























Итоговая проверочная работа по окружающему миру


Ф.И. ________________________________________________________________


2 ВАРИАНТ


№1. Среди данных названий подчеркни те, которые обозначают океаны.

Северный Ледовитый, Африканский, Атлантический, Южный, Балтийский, Арктический, Тихий, Индийский, Европейский.

№2. Закончи утверждение.

Место, где река впадает в море – это ___________________

№3. Соедини стрелочками подходящие понятия.

руки красный

глаза кислый уши шершавый язык ароматный

нос тихий

№4. Распредели слова на три группы по их состоянию и дай название каждой группе.

Бензин, компот, кислород, дерево, стекло, азот, чай, молоко, углекислый газ, карандаш.

  1. _____________________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________________

  3. _____________________________________________________________________

№5. Закончи высказывание.

Смена дня и ночи происходит потому, что ______________________________________

__________________________________________________________________________

№6. Закончи высказывание.

Гидросфера – это ___________________________________________________________

Биосфера – это _____________________________________________________________

№7. Запиши основные и промежуточные названия сторон света.













№8. Запиши в каждую группу по три своих примера.

Деревья ___________________________________________________________________

Корнеплоды _______________________________________________________________

Травы ____________________________________________________________________

Зерновые __________________________________________________________________

Дикорастущие _____________________________________________________________

№9. запиши в каждую группу по три своих примера.

Хищные __________________________________________________________________

Домашние ________________________________________________________________

Млекопитающие ___________________________________________________________

Дикие ____________________________________________________________________

Травоядные _______________________________________________________________

№10. Распредели грибы на две группы и назови их.

Сыроежка, мухомор, лисичка, ложные опята, бледная поганка, шампиньон, подберёзовик, маслята, ложная лисичка.

  1. _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

  1. _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

№11.Подчеркни лишнее слово, объясни свой ответ

Заяц, ёж, лиса, шмель _______________________________________________________


Получите в подарок сайт учителя

Детям об учёных

Математика 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь окружающий мир 3...

Электронная тетрадь по литературному...

Решение текстовых задач по математике...

Электронная тетрадь по русскому языку 3...

Детям о композиторах

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Итоговая проверочная работа по окружающему миру

Автор: Новикова Юлия Валерьевна

Дата: 28.08.2017

Номер свидетельства: 426512

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "КТП по окружающему миру 3 класс "Школа России""
    ["seo_title"] => string(51) "ktp_po_okruzhaiushchiemu_miru_3_klass_shkola_rossii"
    ["file_id"] => string(6) "426337"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1503765610"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Проверочная работа по окружающему миру 2 класс"
    ["seo_title"] => string(55) "proverochnaia_rabota_po_okruzhaiushchemu_miru_2_klass_1"
    ["file_id"] => string(6) "596406"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1640670184"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Итоговая проверочная работа   по окружающему миру  4 класс "
    ["seo_title"] => string(66) "itoghovaia-provierochnaia-rabota-po-okruzhaiushchiemu-miru-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "138076"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1417464462"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "Итоговая проверочная работа  по окружающему миру в 3 классе по темам: «Вода и её свойства» и «Вода в природе» "
    ["seo_title"] => string(119) "itoghovaia-provierochnaia-rabota-po-okruzhaiushchiemu-miru-v-3-klassie-po-tiemam-voda-i-ieio-svoistva-i-voda-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "123546"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1414513945"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Проверочные работы (тесты) по окружающему миру "
    ["seo_title"] => string(54) "provierochnyie-raboty-tiesty-po-okruzhaiushchiemu-miru"
    ["file_id"] => string(6) "203335"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1429460063"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства