"Зиянды заттарға жол жоқ – болашақ жастардың қолында"

Тақырыбы:

«Әр бір бала-жарқыраған бір жұлдыз»

Күні:

15.06.2026

Топ жетекшісі:

А.Т.Сағындықова

Сынып: 2-3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың бойындағы жеке қабілеттері мен шығармашылық мүмкіндіктерін анықтау; Өзіндік ерекшеліктерін тануға, өзіне деген сенімін арттыруға көмектесу; Әдептілікке, бауырмалдыққа, ынтымақтастыққа тәрбиелеу.

Құндылық

бірлік және ынтымақ

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Басы

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу, балалардың дайындығын тексеру. Балаларды шеңберге шақыру:

Тәрбиеші: «Құрметті балалар! Бүгінгі күніміз ерекше өтеді. Әрқайсың — жұлдызсыңдар! Әр жұлдыздың өзіндік жарығы мен орны бар. Біздің мақсатымыз — сендердің ішкі таланттарыңды ашып, жарқырауыңа жәрдемдесу!» – Әрқайсымыз – ерекше жұлдызбыз. Біздің жұлдызымыз жарқырап тұруы үшін жақсы істер жасап, өз қабілеттерімізді дамытуымыз қажет. Бүгін біз сол жұлдыздарымыздың жарқырауына көмектесеміз. Жағымды көңіл-күй орнату: Әр оқушы кезекпен өз есімін айтып, бір жағымды сөз қосады. Мысалы: «Мен – Аружан. Мен – мейірімдімін!»

Тәрбиешілермен амандасады

«Өзіңді таны»

Әр оқушыға жұлдыз бейнесіндегі карточка беріледі. Онда әртүрлі қасиеттер жазылады («мейірімді», «көмекші», «белсенді», «шығармашыл»). Балалар өздеріне сәйкес қасиетті таңдап, себебін түсіндіреді.

Музыка

Ортасы

Таланттарды анықтау жаттығуы («Менің қабілетім») Мұғалім оқушыларға ақ қағаз таратып, «Сен өзіңнің ерекше қабілеттеріңді сурет немесе сөзбен бейнеле» деп тапсырады. Оқушылар өз жұмыстарын орындаған соң, әрқайсысы өз қабілетін таныстырады.

Сұрақтар:

-Сен қандай іспен айналысқанды ұнатасың?

-Болашақта кім болғың келеді?

-Сендер қандай қабілеттеріңмен мақтана аласыңдар?

-Жұлдыздарың жарқырау үшін не істеу керек?

1. «Жұлдыздар әлемі» ойыны

2. Әр оқушыға жұлдызша бейнесі беріледі. Жұлдызшаның ортасына өз есімін жазып, айналасына өз жақсы қасиеттерін толтырады (мейірімді, өнерлі, ақылды, т.б.).

Мұғалім оқушылардың жұмыстарын тақтаға іліп, әрқайсысының ерекшелігін атап өтеді: «Міне, біздің сыныптағы жұлдыздар осындай! Әрқайсың өз жұлдызыңды жарқырату үшін талмай еңбектенуің керек!»

Сұрақтарға жауап береді

Сұрақ-жауап

Соңы

«Бір-бірімізге тілек» (жұлдызша лақтыру ойыны) Оқушылар шеңбер құрып тұрады. Бір оқушы қолындағы жұлдызшаны басқа оқушыға лақтырып, оған жылы тілек айтады

«Балалар, әрқайсың — ерекше жұлдызсыңдар! Жұлдыздарың сөнбесін, әрдайым жарқырап жүріңдер! Алға қойған мақсаттарың орындала берсін!»

Оқушылар шеңбер құрып тұрады. Бір оқушы қолындағы жұлдызшаны басқа оқушыға лақтырып, оған жылы тілек айтады

Көңілді музыка

Тілек