Та?ырыбы: Жол ережесін білу - б?ріне міндет Ма?саты: а) білімділік: о?ушыларды? жол ережесі туралы білімін ке?ейту, жол белгілерін, оларды? топтарын ажырата білуге ?йрету; б) дамытушылы?: жол ережесін ?ата? са?тау?а да?дыландыра отырып, к?ше ережесіне байланысты ??ымдар мен терминдерді білу адам ?мірі ?шін ?ажеттілігін т?сіндіру, ?ызы?ушылы?ын дамыту; в) т?рбиелік: жолда ж?ру м?дениетіне, жол ережелерін б?лжытпай орындау?а, са?ты??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу. К?рнекілігі: ба?даршам, жол белгілеріні? суреттері, ойын ??ралдары, «Жолда ж?ру ережесі», т. б. Барысы: І. ?йымдастыру кезе?і. а) Психологиялы? дайынды?: Жал?айтын достастырып бар елменен, Жолдардан т?рады ?ой ?лем деген. Б?гінгі бізге келген ?она?тар?а Жиынымыз басталсын с?лемменен. (Хормен с?лемдесу) С?лем достар! ?ош келді?іздер, ?она?тар! б) Кіріспе с?з: М??алім: аяулы о?ушыларым, сендерді к?ріп т?р?аныма ?те ?уаныштымын. Енді ?лкен бір ше?берге т?ра ?алып, бір - бірімізге жа?сы к??іл - к?й сыйлайы?шы. Біра? бір - бірімізді? айт?ан с?здерімізді ?айталамаймыз. ?ркім ?зіне ?на?ан к?лкіні та?дап алсыншы (?лестірме ?а?аздардан). ІІ. Негізгі б?лім. а) Ой ?оз?ау. Неше ж?не ?андай т?стерді к?ріп т?рмыз? -. Олар бізге не туралы айтуы м?мкін? -. Ж?мба?. С?йлеуді ол білмейді, Біра? «то?та», «ж?р» дейді. (Ба?даршам) ?) Топтасу. Та?да?ан ?лестірме ?а?аздары бойынша топтар?а б?лінеді: ?ызылдар тобы Сарылар тобы Жасылдар тобы б) М??алім: б?гін біз жолда ж?ру ережесі туралы айтамыз. Саба? бойы назар ?ойып, м??ият ты?даса?, біраз н?рсе ?йренесі?. С?ра? - жауап: 1. Кім жолда ж?ру ережесін са?тау керек? -. 2. Жолда ж?ру ережесін неге біліп ж?не оны неге са?тауымыз керек? -. 3. Адамдар жолда ж?ру ережесін са?тап ж?рме - деп кім ба?ылайды? -. 4. Та?ы бір к?мекші бар еді. Ол не? -. Біра? ол бізге келем дегенше шашылып ?алыпты. Оны топта жинап к?рейікші.
3 – топ: Жасыл. ?ызыл тобы: ?ызыл к?зін аш?анда Сыны? с?йем баспа ал?а, Сары тобы: Сары к?зін аш?анда, ?арап ?алма аспан?а. Жасыл тобы: Жасыл к?зін аш?анда, Ж?ре бергін жас?анба. ІІ. Келесі сайысымыз «с?ра? – жауап». ?ызыл тобына: 1. Ба?даршам жо? к?шеден ?алай ?теміз? (?уелі сол жа??а, к?шені? ортвсына келгенде о? жа??а ?араймыз) 2.Ба?даршамны? неше к?зі бар? (3, ?ызыл, сары, жасыл) 3. Балалар ?ай жерде ойнау керек? (арнайы ала?дарда) Сары тобына: 1.Жолаушылар деген кім? (кез – келген к?лікке мінетін адамдар) 2.Жаяу адамны? ?тетін жолдында?ы сызы?? (а?жола?) 3. К?лік к?ткенде ?ай жерде т?ру керек? (аялдамада, арнайы белгілеген орындарда) Жасыл тобына: 1. «Ж?ргізуші» деген кім? (к?лік айдайтын адам) 2.Автобус, троллейбус то?тайтын жер? (аялдама). 3. ?мірімізді ?атерден са?тандыратын, к?шемізде т?ратын к?мекшіміз не? (ба?даршам) ІІІ. Келесі сайысымыз «кім жылдам». Алдарыныз?а тапсырмалар жазыл?ан карточка беріледі. ?ызыл тобына: 1. су к?лігі. 2. 3+3 3. автобус то?тайтын жер. Сары тобына: 1.4+4 2. жолаушы таситын к?лік 3. ба?даршамны? орысшасы Жасыл тобына: 1. 5+5 2. дайынды?ты білдіретін ба?даршам к?зі 3. мектепте о?итын кім. Сергіту с?ті: «Ба?даршам» ойыны. Ба?даршам ?ызыл к?рсеткенде ?оз?алмай т?рады. Сары к?зі жан?анда ?ол шапала?тайды. Жасыл к?зі жан?анда орнынан т?рып ж?реді. Жолда ж?ру ережесі: 1. Машина ж?ретін жолда ойнау?а болмайды. 2. К?лік ж?ретін жолмен ж?руге болмайды. 3. К?шені? ?иылысында?ы ба?даршамны? ?ызылы жан?анда жолдан ?туге болмайды. 4. К?шені? кез келген жерінене ?туге болмайды. 5. К?лік ж?ретін к?шені бойлап ж?руге болмайды. 6. Егер жолдан ?туге ?лгермесе?, орталы? сызы?та немесе «?ауіпсіздік аялдамасында» то?та да ба?даршамны? жасыл т?сі жануын к?т. 7. Жолдан ба?даршамны? тек жасыл жан?анда ?ана ?т. 8. Егер жаяу ж?ргіншілерге арнал?ан жол болмаса, жаяу ж?ргінші жолды? шетімен ?оз?алыс?а ?арсы ж?руге тиісті. Жаяу адамдарды? міндеттері: 1. Жаяу ж?ргіншілерге арнал?ан жол немесе жаяу жолды? о? жа?ымен, ал олар болмаса, жол жиегімен немесе велосипед жолымен ж?руі тиіс. 2. Жолдан бара жат?анда жаяулап себепсіз кедергі немесе то?тап ?алмауы тиіс. К?шеден ?тпес б?рын алдымен сол жа??а, ал к?шені? ортасына жеткенде о? жа??а ?арау керек. 3. Жар?ылдап маягі ж?не арнаулы дыбыс белгісі ?осыл?ан к?лік жа?ында?анда жаяулар жолдан ?тпей тоса т?руы тиіс. 4. ?ара??ыда ж?ргізушілер к?лік айдап бара жат?анда, жаяу адамдар ?стіне жары?
?айтар?ыш та?ып алу керек. М??алім: Енді біз б?гінгі т?рбие са?атымызды ?орытындылайы?. 1. О?ушылар б?гін біз ?андай та?ырып ?ттік. Не білдік? 2. Оны? ма?ызы ?андай екен. 3. Жолдан ?алай ?ту керек екен. 4. Жолда, к?шеде ойнау?а бола ма? 5. Жолдан ?ту ?шін ?ай жа??а ?ара?ан ж?н? 6. Ба?даршамны? ?андай пайдасы бар. 7. ?андай ескерту белгілерін білесі?дер? Жарайсы?дар! Балалар.
М??алімні? с?зі - Б?гін сендер ?здері?ні? жол ережесі туралы білетін ойлары?ызды к?рсетті?дер. ?ай жерде ж?рсе?дер де жолда ж?ру ережесін са?тап, бас?аларды да со?ан ша?ыры?дар дегім келеді. Шуа?ты ?міріміз к?ндей к?ліп, Ж?ректе б?ршік атып г?лдейді ?міт. Арман?а сапар тарту м?мкін емес, Жол ж?ру ережесін білмей т?рып. ?ай к?ше, ?ай ?ала?а барса?ыз да ?ай а?ыл ?лшеміне салса?ыз да Жол ж?ру ережесі за?ды т?ртіп Ол орта? ?лкен-кіші барша?ыз?а –дей келе, б?гінгі т?рбие са?атымызды ая?таймыз. Ты?да?андары?ыз?а к?п-к?п рахмет! Сау болы?ыздар!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Жол ережесін білу - б?ріне міндет»
15.09.2016
1 «Б» сынып Ашық тәрбие сағаты
Тақырыбы: Жол ережесін білу - бәріне міндет Мақсаты: а) білімділік: оқушылардың жол ережесі туралы білімін кеңейту, жол белгілерін, олардың топтарын ажырата білуге үйрету; б) дамытушылық: жол ережесін қатаң сақтауға дағдыландыра отырып, көше ережесіне байланысты ұғымдар мен терминдерді білу адам өмірі үшін қажеттілігін түсіндіру, қызығушылығын дамыту; в) тәрбиелік: жолда жүру мәдениетіне, жол ережелерін бұлжытпай орындауға, сақтыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: бағдаршам, жол белгілерінің суреттері, ойын құралдары, «Жолда жүру ережесі», т. б. Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. а) Психологиялық дайындық: Жалғайтын достастырып бар елменен, Жолдардан тұрады ғой әлем деген. Бүгінгі бізге келген қонақтарға Жиынымыз басталсын сәлемменен. (Хормен сәлемдесу) Сәлем достар! Қош келдіңіздер, қонақтар! б) Кіріспе сөз: Мұғалім: аяулы оқушыларым, сендерді көріп тұрғаныма өте қуаныштымын. Енді үлкен бір шеңберге тұра қалып, бір - бірімізге жақсы көңіл - күй сыйлайықшы. Бірақ бір - біріміздің айтқан сөздерімізді қайталамаймыз. Әркім өзіне ұнаған күлкіні таңдап алсыншы (үлестірме қағаздардан). ІІ. Негізгі бөлім. а) Ой қозғау. Неше және қандай түстерді көріп тұрмыз? -... Олар бізге не туралы айтуы мүмкін? -... Жұмбақ. Сөйлеуді ол білмейді, Бірақ «тоқта», «жүр» дейді. (Бағдаршам) ә) Топтасу. Таңдаған үлестірме қағаздары бойынша топтарға бөлінеді: Қызылдар тобы Сарылар тобы Жасылдар тобы б) Мұғалім: бүгін біз жолда жүру ережесі туралы айтамыз. Сабақ бойы назар қойып, мұқият тыңдасаң, біраз нәрсе үйренесің. Сұрақ - жауап: 1. Кім жолда жүру ережесін сақтау керек? -... 2. Жолда жүру ережесін неге біліп және оны неге сақтауымыз керек? -... 3. Адамдар жолда жүру ережесін сақтап жүрме - деп кім бақылайды? -... 4. Тағы бір көмекші бар еді. Ол не? -... Бірақ ол бізге келем дегенше шашылып қалыпты. Оны топта жинап көрейікші.
1 – топ: Қызыл. 2 – топ: Сары. 3 – топ: Жасыл. І Таныстыру. 1 – топ: Қызыл 2 – топ: Сары. 3 – топ: Жасыл. Қызыл тобы: Қызыл көзін ашқанда Сынық сүйем баспа алға, Сары тобы: Сары көзін ашқанда, Қарап қалма аспанға. Жасыл тобы: Жасыл көзін ашқанда, Жүре бергін жасқанба. ІІ. Келесі сайысымыз «сұрақ – жауап». Қызыл тобына: 1. Бағдаршам жоқ көшеден қалай өтеміз? (Әуелі сол жаққа, көшенің ортвсына келгенде оң жаққа қараймыз) 2.Бағдаршамның неше көзі бар? (3, қызыл, сары, жасыл) 3. Балалар қай жерде ойнау керек? (арнайы алаңдарда) Сары тобына: 1.Жолаушылар деген кім? (кез – келген көлікке мінетін адамдар) 2.Жаяу адамның өтетін жолдындағы сызық? (ақжолақ) 3. Көлік күткенде қай жерде тұру керек? (аялдамада, арнайы белгілеген орындарда) Жасыл тобына: 1. «Жүргізуші» деген кім? (көлік айдайтын адам) 2.Автобус, троллейбус тоқтайтын жер? (аялдама). 3. Өмірімізді қатерден сақтандыратын, көшемізде тұратын көмекшіміз не? (бағдаршам) ІІІ. Келесі сайысымыз «кім жылдам». Алдарынызға тапсырмалар жазылған карточка беріледі. Қызыл тобына: 1. су көлігі. 2. 3+3 3. автобус тоқтайтын жер. Сары тобына: 1.4+4 2. жолаушы таситын көлік 3. бағдаршамның орысшасы Жасыл тобына: 1. 5+5 2. дайындықты білдіретін бағдаршам көзі 3. мектепте оқитын кім. Сергіту сәті: «Бағдаршам» ойыны. Бағдаршам қызыл көрсеткенде қозғалмай тұрады . Сары көзі жанғанда қол шапалақтайды. Жасыл көзі жанғанда орнынан тұрып жүреді. Жолда жүру ережесі: 1. Машина жүретін жолда ойнауға болмайды. 2. Көлік жүретін жолмен жүруге болмайды. 3. Көшенің қиылысындағы бағдаршамның қызылы жанғанда жолдан өтуге болмайды. 4. Көшенің кез келген жерінене өтуге болмайды. 5. Көлік жүретін көшені бойлап жүруге болмайды. 6. Егер жолдан өтуге үлгермесең, орталық сызықта немесе «қауіпсіздік аялдамасында» тоқта да бағдаршамның жасыл түсі жануын күт. 7. Жолдан бағдаршамның тек жасыл жанғанда ғана өт. 8. Егер жаяу жүргіншілерге арналған жол болмаса, жаяу жүргінші жолдың шетімен қозғалысқа қарсы жүруге тиісті. Жаяу адамдардың міндеттері: 1. Жаяу жүргіншілерге арналған жол немесе жаяу жолдың оң жағымен, ал олар болмаса, жол жиегімен немесе велосипед жолымен жүруі тиіс. 2. Жолдан бара жатқанда жаяулап себепсіз кедергі немесе тоқтап қалмауы тиіс. Көшеден өтпес бұрын алдымен сол жаққа, ал көшенің ортасына жеткенде оң жаққа қарау керек. 3. Жарқылдап маягі және арнаулы дыбыс белгісі қосылған көлік жақындағанда жаяулар жолдан өтпей тоса тұруы тиіс. 4. Қараңғыда жүргізушілер көлік айдап бара жатқанда, жаяу адамдар үстіне жарық қайтарғыш тағып алу керек. Мұғалім: Енді біз бүгінгі тәрбие сағатымызды қорытындылайық. 1. Оқушылар бүгін біз қандай тақырып өттік. Не білдік? 2. Оның маңызы қандай екен. 3. Жолдан қалай өту керек екен. 4. Жолда, көшеде ойнауға бола ма? 5. Жолдан өту үшін қай жаққа қараған жөн? 6. Бағдаршамның қандай пайдасы бар. 7. Қандай ескерту белгілерін білесіңдер? Жарайсыңдар! Балалар.
Мұғалімніңсөзі - Бүгін сендер өздеріңнің жол ережесі туралы білетін ойларыңызды көрсеттіңдер. Қай жерде жүрсеңдер де жолда жүру ережесін сақтап, басқаларды да соған шақырыңдар дегім келеді. Шуақты өміріміз күндей күліп, Жүректе бүршік атып гүлдейді үміт. Арманға сапар тарту мүмкін емес, Жол жүру ережесін білмей тұрып. Қай көше, қай қалаға барсаңыз да Қай ақыл өлшеміне салсаңыз да Жол жүру ережесі заңды тәртіп Ол ортақ үлкен-кіші баршаңызға –дей келе, бүгінгі тәрбие сағатымызды аяқтаймыз. Тыңдағандарыңызға көп-көп рахмет! Сау болыңыздар!
