Внеклассное занятие по экологии для учащихся начальных классов школы VIII вида

В гостях у дедушки АУ.

Цели: 1. Познакомить учащихся с природой родного края через знакомство с тайгой, её растительным и животным миром.

2. Развивать аналитико-синтетическую деятельность мозга. Обогащать словарный запас. Развивать диалогическую речь.

3. Воспитывать гуманное отношение к природе родного края; потребность к здоровому образу жизни.

Оборудование: сундук; игрушки - белка, заяц, волк; барабан; фонограммы с записью пения птиц, видео фильм о тайге.

Ход занятия

I Вступление

Ведущий: Встану вместе с солнышком, к лесу час ходьбы.

Там в траве под листьями ждут меня грибы.

А поведёт нас с вами в лес ручеёк.

Быстрый маленький ручей выбегает из ключей,

По лесу петляет, хвостиком виляет.

Вот он поле пересёк, вот нырнул под мостик.

Невозможно ручеёк ухватить за хвостик.

Вставайте, ребята, друг за другом. Побежим за ручейком.

Подвижная игра "Родничок"

Участники строятся колонной, обхватывая друг друга за пояс и двигаются по залу "змейкой" под русскую народную песню.

Разлился ручеёк, золотой рожок.

У - ух!

Разлился ключевой, звонкий, голубой.

У - ух!

По мхам, по болотам, по гнилым колодам.

У - ух!

II Основная часть

Ведущий: Вот мы и в лесу.

Здравствуй, Лес Березович! Здравствуй, ель и кедр!

А тебе, моховичок, до земли поклон.

Ребята, если мы крикнем в лесу "ау!", нам кто-то ответит тихонько "ау!" Что же это такое? Кто нам отвечает?

Дети: Эхо.

Ведущий: Давайте послушаем эхо.

Исполняется песня "Эхо" М. Андреевой.

Затем дети несколько раз кричат "ау!" Им отвечает из-за двери эхо. Так повторяется несколько раз. В класс вбегает Дедушка Ау.

Дедушка Ау: Здравствуйте, ребята! Вот и я!

Я живу в горах, в лесу и зовут меня Ау.

Ведущий: Здравствуй, дедушка Ау! Ты - эхо?

Дедушка Ау: Эхо! Эхо! Вот потеха! Я сейчас умру от смеха!

Повторяю я за вами всё, что скажете вы сами.

Ведущий: Наверное, очень интересно быть эхом?

Дедушка Ау: Хотите, я и вас научу отвечать, как эхо?

Ведущий: Конечно, хотим, дедушка Ау!

Дедушка Ау: Я буду говорить что-нибудь, а вы, как эхо, отвечайте - повторяйте последний слог.

Коммуникативная игра "Эхо"

Дедушка Ау:

Собирайся, детвора! Дети: ра! Ра!

Начинается игра! Ра! Ра!

Да ладошек не жалей! Лей! Лей!

Бей в ладоши веселей! Лей! Лей!

Сколько времени сейчас? Час! Час!

Сколько будет через час? Час! Час!

И неправда: будет два! Два! Два!

Думай, думай, голова! Ва! Ва!

Как поёт в селе петух? Ух! Ух!

Да не филин, а петух?! Ух! Ух!

Вы уверены, что так? Так! Так!

А на самом деле как? Как? Как?

Это ухо или нос? Показывает на ухо. Нос! Нос!

Или, может, сена воз? Воз! Воз!

Это локоть или глаз? Показывает на локоть. Глаз! Глаз!

А вот это что у нас? Показывает на нос. Нас! Нас!

Вы хорошие всегда? Да! Да!

Или только иногда? Да! Да!

Не устали отвечать? Чать! Чать!

Разрешаю помолчать!

III

Ведущий: Как здорово быть эхом. (Замечает сундук.)

Ой, дедушка Ау, а что это у тебя под кусточком стоит? Никак

сундучок?

Дедушка Ау: Точно, сундучок, разноцветный бочок. Я в него загадки положил. Коли загадку разгадаете, отгадка из сундучка появится. ( Стучит по сундуку.)

Футы-нуты, лапти гнуты. Сундучок, сундучок,

открывай-ка свой бочок. (Открывает сундук.)

Вот вам первая загадка. Слушайте!

С ветки на ветку, быстрый, как мяч,

Прыгает по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол и в дупло убежал. (Белка.)

Дедушка Ау: (достаёт из сундука белочку). Вот она, рыжехвостенькая. А зима придёт, что белочка со своей шубкой сделает? (Ответы детей.) Правильно, ребята. На зиму белочка шубку меняет. Зимой она у неё серого цвета. А теперь поможем белочке на зиму выбрать тёплое дупло. Но я открою вам секрет:

белки в нашей тайге строят дом себе в корнях деревьев или из веточек на дереве.

Ведущий: Мы с ребятами об этом читали в книжке Семёна Устинова. Такие домики зимой из далека в лиственничных лесах видны.

Дедушка Ау: В моём лесу много деревьев. Всем белкам места хватит, чтобы домик себе найти. Покажем белке, какие деревья выросли красивые.

IV Физкультминутка "Дерево"

Ведущий:

На полянке дерево росло, Постепенно поднимают руки вверх.

Протянуло ветки к солнышку оно.

Ветер прилетает, деревце качает. Наклоны корпуса вправо-влево, подняв

руки вверх.

Ветер сильный прилетал, Энергичные наклоны корпуса вправо-

Сильно дерево сгибал. влево.

Тучи по небу бежали, Качают руками из стороны в сторону.

Все листочки задрожали. Лёгкие взмахи кистями.

Частый дождик льёт и льёт, Медленно опускают руки вниз,

Дерево водичку пьёт перебирая пальцами.

И растёт, растёт, растёт. Тянутся руками вверх.

V

Дедушка Ау: А теперь я хочу проверить, знаете ли вы, какие деревья растут в моём лесу.

Познавательная подвижная игра "Назови дерево"

Дедушка Ау бросает детям мяч. Кто поймал, называет любое дерево и бросает мяч обратно.

Дедушка Ау: Попробуйте отгадать следующую загадку.

Серый, зубастый, в лесу воет,

По полю рыщет,

Козлят, телят ищет. (Волк.)

Волк - настоящий хищник. Когда в лесу много волков, то туго приходится другим животным. Стаей волки нападают даже на медведя.

VI

Речевая игра "Доскажи словечко"

Дедушка Ау читает загадку, дети добавляют последнее слово, не рифмующееся со стихотворением.

В малине понимает толк,

Хозяин леса страшный... (медведь).

Кто стучит, как в барабан?

На сосне сидит... (дятел).

VII

Ведущий: Красив наш русский лес! Круглый год в лес приходят люди. А лес щедро дарит свои подарки. Ребята, а какие лесные дары вы знаете? (Ответы детей). Да, всех людей приветливо встречает лес. Но лес нуждается в защите. Как вы думаете от кого? От людей! Люди загрязняют реки, леса, воздух. Вырубают без меры леса. Рвут охапки лесных цветов. Разводят костры, забывают их правильно тушить. Почему так поступают люди? Невоспитанным, необразованным кажется, будто у Матери Природы всего много. Таким людям ничего не видно и не слышно вокруг себя. Они не замечают красоту леса, не слышат лесные голоса.

Случится, в солнечный денёк

Ты в лес придёшь поглуше -

Присядь попробуй на пенёк,

Не торопись... Послушай...

Дети слушают запись звуков леса.

VIII

Дедушка Ау: Задам я вам сейчас очень трудные вопросы. Сумете ли вы на них ответить?

1. Какое дерево даёт сладкий сок? (Берёза, клён.)

2. Какая лесная ягода заменит лимон? (Клюква. )

3. Какую ягоду называют "северным гранатом"? (Костянику.)

4. Что в лесу заменит мясо? (Грибы. )

Какие вы молодцы! Много про лес знаете. А лес в Сибири как называют? (Тайга.)

IX Заключение

Ведущий: Давайте расскажем дедушке Ау правила поведения в лесу.

Дети рассказывают и показывают запрещающие знаки "не рвать цветы", "не оставляй не потушенным костёр", "не разоряй гнёзда" и т.д.

Кто-то чёрство, неумно сказал: "окружающая среда", природа. Она нас не окружает, мы часть её, она внутри нас и снаружи нас. Поэтому мы обязаны бережно, с любовью относится к ней. Для этого была создана наука ЭКОЛОГИЯ. Сегодня нас с ней знакомил дедушка Ау. Скажем ему за это наше громкое и дружное "Спасибо!"

Дедушка Ау награждает самых активных защитников природы призами из леса. Прощается с ребятами и уходит в свой лес.