Устный журнал "Земля отцов-моя земля! "

Урок относится к тематическому разделу «Начальная школа» и подходит ко 2 классу.

Урок «С любовью к Кубани», учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 ст. Полтавская.

Пашкова Елена Владимировна.

Цель: ознакомление с отдельными эпизодами истории Кубани, её символами и великими людьми;

раскрыть смысл понятия «патриотизм»;

воспитывать гражданственность, патриотизм, любовь к Родине.

Оборудование: мультимедиапроектор, карта Кубани, аудиозаписи песен и гимна, герб, флаг, рисунки детей, костюмы.

Ход занятия.

1. Вступительное слово.

Учитель. Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории нашей Кубани. Она интересна и многогранна. Вы готовы к путешествию? Итак, мы открываем заседание нашего клуба, на котором мы поговорим о том, за что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.

(Звучит песня «С чего начинается Родина»)

Ученик.

Шумят, шумят желтеют нивы,

Красою сердце веселя.

Родимый край мой,

Край судьбы счастливой,

Земля отцов – моя земля.

Ученица

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей,

Мы Родиной милой зовём.

2. Станция «История края и его символы»

Учитель – Как произошло заселение нашего края?

1) Кубань влекла нас плодородием,

Безбрежьем, трав степных игрой.

И мы назвали Родиной,

Назвали матерью родной.

2) В конце XVIII века с Украины на Кубань , на земли бывшего русского княжества Тмутараканского, переселились Запорожские казаки. Пришли они сюда, на южный рубеж государства Российского. по велению царицы Екатерины II , чтобы своими станицами закрыть дорогу на Русь туркам и немирным абрекам. С той поры и стала заселяться кубанская земля.

3) Хороши кубанские просторы

Плодородна щедрая земля,

Нивы. необъятные, как море,

Край казачий, Родина моя.

Здесь живет прекрасный, вольный,

Трудовой прославленный народ.

Каждая семья кубанская с любовью

Традиции казачьи бережет.

Учитель. Что, по-вашему, объединяет нас всех, присутствующих в зале?

Дети (хором) Все мы – казаки.

Учитель. Вы, конечно, знаете, что каждое государство и каждый край имеет свои символы.

Ученик 1. 1 июня 1995г. – праздник на Кубани – день поднятия флага Краснодарского края. (он был поднят у Законодательного собрания)Лазоревая полоса символизирует иногороднее население, славянское, малиновая – казачье, зеленая – восточные народы, составляющие значительную часть населения. Как вы думаете, что символизируют все три цвета? Дружную семью народов, надежду на мирное существование без войны.

Ученик 2. Герб представляет собой. Пернач и бунчук – символы атаманской власти. Пернач – древнее холодное оружие дробильного действия, ребристая булава. Бунчук – копье с пучком конских волос наверху. Стена – надежность в защите границ.

Ученик 3. Кавказский крест – символ того, что казаки находились на службе еще при царской власти и получали в награду кавказский крест за отвагу. Корона – символ того, что казаки находились на службе еще при царской власти. Дубовые листья – символ доблести, мужества.

Ученик 4.Алая лента – символ храбрости и военного кровопролития. Золотой цвет – символ справедливости, силы, богатства. Серебряный цвет – символ правдивости, невинности, чистоты. Зеленый цвет – символ надежды, свободы, изобилия. Лазоревый цвет – символ величия, красоты, ясности.

Ученик 5. Гимн Кубани был написан в 1915г. во время 1-ой мировой войны полковым священником 1-го Кавказского полка Кубанского казачьего войска отцом Константином Образцовым. Музыка народная. Нотный текст был обработан и записан руководителем Кубанского казачьего хора народным артистом России, профессором Захарченко.

( Звучит гимн. Дети слушают и поют стоя)

Ученик 6. Вряд ли еще есть место

на земном шаре, где можно было бы встретить такое разнообразие природных условий как в нашем крае, на Кубани. Это обилие солнечного света, бескрайние плодородные степи Кубанской равнины , горные леса и своеобразный мир Черноморского побережья, снежные вершины гор Кавказа, Плавни Приазовья. Это и сокровища подземных кладовых края- полезные ископаемые. Кубанские черноземы издавна славятся высоким плодородием и считаются лучшими в мире.

(На фоне презентации о просторах Кубани дети, одетые в казачьи костюмы исполняют песню «У Кубани матушки реки»)

3. Станция «Столица Кубани»

Учитель. В 1793 год, в разгаре весны кошевой атаман Захарий Алексеевич Чепега, властно сказал: “Быть здесь городу!” - указывая простёртой рукой на дикие заросли, цепкой сплошной колючкой покрывавшие землю к северу от Карасунского Кута, и нарекли свой город благодарные казаки – Екатеринодар- в честь императрицы Екатерины Великой.

Стоит над Кубанью наш город родной,

В нём люди живут с золотою душой,

И каждая улица сердцу мила,

А Красная зорьке свой цвет отдала.

Раскинули ивушки косы свои,

Чтоб серьги касались кубанской земли,

Чтоб солнца лучи согревали сердца

Людей, поселившихся здесь навсегда.

Пока жива людская память

И каждый день прошедший свят,-

Жива история Кубани!

И жив Екатерины град!

Учитель. Сколько известных исторических событий произошло с тех пор, сколько памятников архитектуры было создано, сколько людских судеб – выдающихся и обычных, героев, победителей повидал Екатеринодар. За это время он даже сменил своё название.

В мире много городов,

В мире много стран.

Но любимей всех, родней

Город Краснодар.

Больше двух веков уже

Город мой живёт,

Добрыми делами

Славится народ.

Улицы красивые,

Парки и дома -

Создал их с любовью

Человек труда.

Очень гениальные –

Люди театральные.

Ставят нам спектакли,

Оперы, балеты.

Хор казачий так поёт -

На весь мир молва идёт.

И спортсмены батутисты -

Олимпийцы, медалисты.

Всем я в городе горжусь,

Всё мне до души,

Так как жители его

Очень хороши.

Пусть будут счастливы,

Здоровы наши краснодарцы,

И рождаются на свет

Славные кубанцы.

Ведь бессмертие в веках

Издавна несёт

Не человеку город

А городу народ!

(Звучит песня – гимн «Екатеринодар»)

4. Станция «Уголок земли любимый»

Учитель. Самое прекрасное на свете – Родина. У каждого человека есть она, и каждый любит её. Любит место, где он родился и живёт. Любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето, свою весну

и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт, любит свой народ. Наша малая Родина – Полтавская.

Полтавская наша станица,

Высокое небо из ситца,

Сияет под солнцем для нас.

Над Ериком ивы родные,

Развесили косы густые,

Мы здесь родились и живём.

По Красной шагаем,

Друг друга все знаем,

И песни о вас мы поем.

Полтавская наша станица,

Тобою нельзя не гордиться,

И сердцем тебя не любить.

5. Подведение итогов.

Исполняется песня «Красноармейский район»)

1. Есть на Кубани

Прекрасный район,

Красноармейским его зовут.

Хорошие люди здесь живут,

О добрых делах поют.

Припев:

Красноармейский район-

Наш район,

Рисовый, чековый край,

Гостей встречай, песни пой,

Веселей, гармонь, играй.

2. В нашем районе

Много полей,

Реки, леса и луга.

Солнышко светит нам веселей,

Жить нам здесь наша судьба.

3.Трудиться мы будем

И песни петь,

Чтоб краше был наш район.

Наследье отцов наших

Будем беречь,

И славу умножит он.