Уровень воспитанности учащихся (методика н.п. капустина) качества личности, которые надо выработать в себе, чтобы достичь успеха

УРОВЕНЬ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ (МЕТОДИКА Н.П. КАПУСТИНА) КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, КОТОРЫЕ НАДО ВЫРАБОТАТЬ В СЕБЕ, ЧТОБЫ ДОСТИЧЬ УСПЕХА

1. Любознательность:

• мне интересно учиться

• я люблю читать

• мне интересно находить ответы на непонятные вопросы

• я всегда выполняю домашнее задание

• я стремлюсь получать хорошие отметки

1. Прилежность:

• я старателен в учебе

• я внимателен

• я самостоятелен

• я помогаю другим в делах и сам обращаюсь за помощью

• мне нравится самообслуживание в школе и дома

1. Отношение к природе:

• я берегу землю

• я берегу растения

• я берегу животных

• я берегу природу

1. Я и школа:

• я выполняю правила для учащихся

• я выполняю правила внутришкольной жизни

• я добр в отношениях с людьми

• я участвую в делах класса и школы

• я справедлив в отношениях с людьми

1. Прекрасное в моей жизни:

• я аккуратен и опрятен

• я соблюдаю культуру поведения

• я забочусь о здоровье

• я умею правильно распределять время учебы и отдыха

• у меня нет вредных привычек

Оценка результатов:

5 – всегда

4 – часто

3 – редко

2 – никогда

1 – у меня другая позиция

По каждому качеству выводится среднеарифметическая оценка. В результате каждый ученик имеет 5 оценок. Затем 5 оценок складываются и делятся на 5. Средний балл и является условным определением уровня воспитанности.

Средний балл

5–4,5 – высокий уровень (в)

4,4-4 – хороший уровень (х)

3,9-2,9 – средний уровень (с)

2,8-2 – низкий уровень (н)

СВОДНЫЙ ЛИСТ ДАННЫХ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ КЛАССА

В классе ____ учащихся (опрошено)

10 – имеют высокий уровень воспитанности

7 – имеют хороший уровень воспитанности

7 – имеют средний уровень воспитанности

1 – имеют низкий уровень воспитанности