Урок по казахскому языку про Путишествие в Астану

Сабақтың тақырыбы: Астана қаласына саяхат

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың қазақ тілінде сөз байлықтарын молайту, Астана қаласы туралы жалпы түсініктерін анықтау.

Міндеттері:

• оқушыларды сауатты жазуға үйрету, өз ойларын толық жеткізе білуге дағдыландыру;

• сурет бойынша әңгіме құрастыруға үйрету;

• оқушыларды тақырып бойынша ізденіске баулу;

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту.

Сабақтың әдіс – тәсілдері: сұрақ – жауап, топпен жұмыс, суретті көрнекіліктер, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

а/ Сәлеметсіздерме балалар!Халдеріңіз қалай?

Көңіл-күйін көтеру үшін!

Менің халім тамаша!

Сіздікіде тамаша!

Сенің халін жақсы ма?

Барлығы да тамаша!

2-қонақтармен амандасу. Балалар, бүгін біздің сабағымызға қонақтар келді, олар мен амандасайық

1.Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ.Сондықтанда бәріміз ортаға шығайық біз сіздермен ияжәне жоқ ойынын ойнаймыз.Енді сандықшаның ішінен бір-бір билеттен аламыз.

• ( Оқушылардың еңбегін фишка мен бағалау)

• Балалар бүгін сабағымызда күнделікті қолданатын сөздерді қайталайық

• Қазір қазақ тілі сабағы ма?+

• Қазір жыл мезгілі қыс па?-

• Қазір қазан айы ма?+

• Бүгін аптаның дүйсенбі күні ме?-

• Қазақстанның астанасы Астана ма?+

• Оқушылар өздерін тексереді.Енді өз орындарымызға отырамыз.

• Жарайсындар,балалар сендер жақсы тапсырма орындадыңдар

• Сабақта әдемі, дұрыс сөйлеу үшін сабағымызды фонетикалық жаттығудан бастайық

• Фонетикалық жаттығу(На интер. Доске вопрос и позже – ответ)

• 1 слайд:Ә қандай дыбыс?

• Ә дыбысынан басталатын қандай жаңылтпашты білесіңдер?

2 слайд:Қ қандай дыбыс?

• Қ дыбысынан басталатын қандай жаңылтпашты білесіңдер?

• 3 слайд:Ү қандай дыбыс?

• Ү дыбысынан басталатын қандай жаңылтпашты білесіңдер?

• 4 слайд:Ө қандай дыбыс?

• Ө дыбысынан басталатын қандай жаңылтпашты білесіңдер?

• 5 слайд:

Балалар, бәріміз тақтаға қарайық. Мынау ненің суреті (Астана).

• Астана қандай қала?

• Астана қаласында нелер бар?

• Балалар! Астана туралы қандай тақпақ білесіңдер?

• Ендеше балалар, бүгінгі біздің тақырыбымыздың Астана.

• Ал енді балалар Астана қаласына саяхат жасаймыз.

• 6 слайд: Мектеп

• 7 слайд: Саябақ

• 8 слайд: Думан орталығы

• 9слайд: Театр

• 10 слайд: Музей

• Ең алдымен сабақтың жаңа сөздерімен танысамыз.

11 слайд: Жаңа сөздер: ( мұғалім өзі қазақша оқиды, топ оқушылары бір –бірден оқиды,

І топ, ІІ топ хормен жеке – жеке оқиды , дәптерге жазу)

Саябақ-Парк

Мұражай-Музей

Думан орталығы-Развлекательный центр

Демалыс күні-выходной день

Барамын-пойду

2. Жаңа сөздермен сөз тіркестерін құрастыру:

Әдемі саябақ,үлкен мұражай, думан орталығы бар,Астанаға барамын.

3. Сөз тіркестерімен сөйлемдер құрастыру.

ІІ. Бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы «Астана»

• Сабақтың мақсатымен таныстыру.

• Балалар, дәптерлеріңді ашып , бүгінгі тақырыпты жазып қойыңдар.

• 1 Тапсырма. Мәтінімен жұмыс (мәнерлеп оқу, аударма) Оқушыларға мәтін тар.

• Мынау – Астана қаласы. Астана – үлкен, әдемі қала. Астанада музейлер, саябақтар, театрлар, мектептер де бар. Астанада «Думан» орталығы бар. Мен демалыс күні «Думанға» барамын.

2. Мәтін бойынша сұрақтар құрастыру:

12 слайд: * Сергіту сәті. Қызыл өрік

1.Астана қандай қала?

2.Асатана қаласында нелер бар?

«Жіктік жалғау еліне» саяхат жасаймыз!(қоржыннан сөздерді аламыз)

• Балалар, жіктік жалғауын еске түсірейік. Жіктік жалғауы қалай жасалады?

• Кім айтады?

• Жіктік жалғауында қандай есімдіктерді қолданамыз? (Мен, сен, сіз, ол, біз, сендер, сіздер, олар)

І топ « бару» сөзін жіктейсіңдер ІІ топ «Тұру» сөзін жіктейсіңдер.

13 слайд. «Сөздер сөйлейді»

Сөздерден сөйлемдер құрап жазыңдар.

Барамын, Астанаға , мен.

мектептер, бар, саябақтар , театрлар, мұражайлар, Астанада.

«Думан» орталығы бар.

14 слайд. Сендер қай қалада тұрасыңдар?