Учитель-профессия особая

Учитель начальных классов – профессия особая. Очень много задач стоят перед учителем. Большая ответственность и большая любовь. Любовь – определяющее качество этой профессии: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать хорошим учителем; любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу. Когда учитель любит свою работу, своих учеников, то он старается сделать всё, чтобы его ученики получили не только те знания, которые он должен им дать, а гораздо больше. Проявляет в них интерес к учёбе. Ведь по-настоящему учителем может стать только тот, кто уверен, что это его призвание. 

У Льва Николаевича Толстого есть замечательное высказывание «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»

Каким же должен быть Учитель? Впервые я задала себе этот вопрос, когда училась ещё в школе. Я любила школу, учиться, общаться с одноклассниками, придумывать различные мероприятия, помогать учителям.

По моему мнению, человек, которому, доверяют самое дорогое в жизни – ребенка, должен иметь призвание, дар. Нужна любовь, уважение! Нужна душа! И поэтому тот, кто идет работать в школу, должен понимать, что он может и готов дать детям. Готов ли он поделиться частичкой своей души. Труд учителя может быть нелегким, отнимающим порой все и физические и моральные силы.

Важнейшими чертами учителя, на мой взгляд, являются способность к пониманию и терпение. Учитель должен, прежде всего, уважать ученика как личность и выделять в нем, прежде всего хорошие качества, уметь пробудить в нём желание стать лучше и познать новое.

Педагог должен быть сильной личностью и примером для своих учеников, и обучать он должен не только словом, а прежде всего делом. Как говорил Адольф Дистервег:«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.

Наверно у каждого из нас есть воспоминания связанные с первым учителем. И какими будут эти вспоминания - добрыми, светлыми или тягостными - зависит от учителя. От первого учителя во многом зависит то, как в дальнейшем ребенок будет заниматься в школе, его социализация в детском коллективе, формирование основ мировоззрения. Наставнику первоклашек нужно быть одновременно преподавателем, психологом, мамой.

Многие думают, что учителем быть совсем не трудно: все лишь нужно провести урок, проверить тетради и выставить отметки. Но все намного серьезнее и более ответственно. Нужно много сил для того, чтобы научить читать, считать, писать, рисовать, дружить, жить по школьным и общечеловеческим правилам.

Понимая, все сложности этой профессия, я выбрала её для себя. Обучаясь сейчас на 2 курсе, я поняла, насколько важна моя профессия учителя начальных классов. Сначала конечно же было трудно, начинались сомнения « ту ли я выбрала профессию?» Но переборов все свои страхи и сомнения у меня стало всё больше получаться выполнять какие-либо задания. Я стала принимать участие во множестве мероприятий, которые давали мне стимул на то ,что я могу стать хорошим учителем. С каждым днем, я стараюсь подниматься по этой лестнице успеха, ступеньку за ступенькой, к этому высокому званию – УЧИТЕЛЬ. Я буду стремиться соответствовать этому званию, буду совершенствоваться, узнавать новое и реализовать это в своей работе.

Я буду - не просто учителем. Я - первой учительницей, которая входит в жизнь ребенка и его семьи.

Родители будут доверять мне своих любимых детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребенок будет учиться в школе, какие у него взаимоотношения сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. Я понимаю, что от меня зависит, как сложится школьная жизнь ребенка. И много думаю о том, как помочь ребенку в его развитии, в его физическом, умственном и духовном росте и становлении.

Мы, молодые педагоги, должны учить наших детей мыслить, а не просто запоминать, учить самостоятельно добывать знания, учить учиться. Создавать на уроках обстановку доброжелательности и уважения, поддерживать у детей радость познания, позволять раскрыться нашим способностям. Учитель должен растить личность и талант, ведь талант начинается с любви к своему делу.

Я думаю, каждому учителю хочется, чтобы их ученики показывали хорошие результаты. Учителям так приятно, когда ученики добиваются успеха.

Учитель -  это не профессия, а образ жизни, который ведет человек с этим именем. Но дать имя Учитель можно не каждому. Привить интерес детей к учебе - дар. Научить можно лишь тому, что любишь. Если учитель придерживается этой позиции, тем успешнее и он сам, и его ученики.

Педагогическая деятельность относится к разряду вечных профессий и будет востребована до тех пор, пока на земле рождаются дети.

Эссе на тему: «Учитель начальных классов – профессия особая.»

Выполнила

студентка Ш-21 группы:

Шаверова Мария

Ейск,2020