Творческий проект "Вырезанные цифры -2019"

Творческий проект

«Вырезнные цифры - 2019»

Выполнила:

учитель нач. классов

Колосова Е.А.

г. Самара

2018

Введение.

Бумага — первый материал, из которого все начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Бумажный лист помогает ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком. Претерпевая колоссальные изменения с древних времён, бумага в современном обществе представлена большим многообразием. Цветная и белая, бархатная и глянцевая, папирусная и шпагат — она доступна всем слоям общества. С помощью бумаги можно украсить елку, сложить головоломку, смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое, многое другое.

Обычный материал — бумага — приобретает новое современное направление, им можно работать в разных техниках. Мой выбор - вид искусства «вытынанка». С его помощью можно украсить альбом, рамку для фотографии, открытку, сделать игрушку, подставку под горячее, декоративную посуду, картину и многое другое. Очень оригинальными и красивыми получаются цифры, коробки и шкатулки украшенные вытынанкой. Мой выбор данного творчества как «вытынанка» обусловливается тем, что готовыми изделиями можно приукрасить свой интерьер и любимую вещь, не прибегая к дорогостоящим материалам. Готовые работы можно приспособить при оформлении интерьера, подобрав нужный образ рисунка.

Кто из нас не испытывал радости, эстетического наслаждения от общения с искусством! Её красота успокаивает, утешает, оставляет незабываемое впечатление, которое хочется испытать ещё и ещё раз.

Актуальность проекта в том, что с помощью искусства «вытынинанка» возможно развитие в самых различных направлениях: конструкторское мышление, художественно-эстетический вкус, образное и пространственное мышление. Все это необходимо современному человеку, чтобы осознать себя гармонично развитой личностью. Композиция, составленная своими руками, так популярна, что человек, мобилизовав свою фантазию и творческие способности, по своему вкусу создаёт красоту, реализуя при этом своё извечное стремление творить.

Цели и задачи проекта.

Цель проекта: расширить запас знаний через знакомство с традиционным народным творчеством, с историческими фактами возникновения различных материалов и инструментов; развить любознательность, фантазию, воображение, творческое техническое и художественное мышление.

Задача проекта: украсить интерьер при помощи экологически чистых и не дорогих материалов, затрачивая при этом минимальное количество времени.

История вытынанки

Вытынанка-вырезание из бумаги. Нет сомнений, что вам хоть раз, да приходилось делать, так называемые бумажные кружева, - снежинки для украшения новогодних праздников. Вот только мало кому известно, что это удивительное колдовство, с использованием ножниц и бумаги, имеет название – вытынанка. Само название, имеет украинские корни. Дословный перевод слова «вытынать» - «тщательно вырезать». В народном творчестве XIX - начале XX века данная техника получила особенно широкое распространение. Наряду с вышиванием и вязанием, вытынанку можно причислить к самым популярным видам рукоделия того времени. Все местные красавицы заказывали художникам оригинальные портреты – свои профили, вырезанные на черном листе бумаги. Даже великий Репин был увлечен вытинанкой, также как и француз - Анри Матис. Известно, что история возникновения данной техники уходит в глубокую древность, во времена, когда в Китае только было сделано величайшее изобретение человечества – бумага. С того момента, искусство вырезать, проделало огромный путь, от Китая, через Западную Европу и, в XVI веке, покорило Беларусь. Изначально это был всего лишь один из вариантов декоративной отделки документов, но позже, к XIX столетию, статус вытынанки изменился. Бумага дешевела, и теперь, каждый мог позволить себе оригинальные салфетки из бумаги, которыми теперь покрывали мебель вместо вязаных, резные занавески на окна и много других поделок, украшающих дом. Сама техника наверняка хорошо всем знакома: на многократно сложенном листе бумаги вырезаются разнообразные узоры. В зависимости от того, какой рисунок будет предварительно нанесен на бумажный лист, можно получить вытынанку со стилизованным растительным, геометрическими, и даже зооморфным и антропоморфным узорами. Для вытынанок характерна симметричность изображения и немногоцветие ( в работе, как правило, не более двух- трех цветов). Бумажные вытынанки могут быть изготовлены еще и несколько иначе - в такой работе потребуется клей, да и цветовая гамма поделки может быть более богатой. Вот только в этом случае, название у поделок будет соответствующее – выклеянки. Сегодня вытынанка все также популярна. Казалось бы, куча отходов, мусор по всему рабочему столу, но все равно - это занятие увлекает. И ведь полезно оно не только тем, что развивает кисть. Создавая свои маленькие шедевры, мы учимся творить и фантазировать, а значит, постигаем прекрасное.

Выбор модели

№1 Новогодние украшения.

Вытынанки на новогоднюю тему, применяются только на праздники

№2 Картины.

Красиво оформленные цифры. Используются только для оформлении стен.

№3 Объемные композиции.

Похожие на люстру, используются в домах с высоким потолком.

№4 Декор предметов интерьера.

Разнообразные формы и размеры изделий. Используются для любых предметов интерьера в качестве дополнительного украшения

Подбираем так, что бы все сочеталось в гармонии и не нарушало спокойствие окружающих людей.

Характеристика используемых материалов

Обычно для выполнения вытынанок используют тонкую, но прочную бумагу, ватман. Например, вырезать белоснежные зимние пейзажи, цифры из белой бумаги - одно удовольствие. Белизна придает особый шарм вырезанной картине, а если подобрать удачный темный фон, то эффект просто невероятный.

Для работы необходимы: острые ножницы разной длины, прямые, изогнутые и фигурные. Для мелких деталей обычно используют маникюрные.

Безопасность труда

Правила работы с ножом

- не работать с ножом в направлении к своему телу;

- крепко держать рукоятку ножа;

- использовать только хорошо заточенные ножи и инструменты;

- следить, чтобы руки и рукоятка ножа были сухими;

- не оставлять нож в положении режущей кромкой вверх;

- не оставлять нож вколотым в продукты или между ними;

- не пытаться поймать падающий нож;

- не использовать кухонный нож не по назначению;

- мыть нож после каждого применения.

Правила при работе с ножницами.

- работая ножницами, следи за пальцами левой руки.

- передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперёд.

- не держи ножницы острыми концами вверх.

- не оставляй их в раскрытом виде.

- для резания по прямой линии перемещай ножницы вперёд.

- при вырезании круглых деталей поворачивай заготовку.

- детали со сложным контуром можно вырезать, выполняя ряд надрезов.

- чтобы вырезать по одной непрерывной линии, поворачивай бумагу в разные стороны.

Технологическая последовательность

Экологическая оценка проекта

С точки зрения экологической безопасности процесс изготовления вытынанки полностью безопасен, так как изделия считаются одними из самых экологически чистых. Изготовление изделия не требует применения каких-либо химических процессов, поэтому загрязнения окружающей среды не происходит. Отходы бумаги можно использовать для изготовления детских аппликаций, мозаики.

Я видела чудо!

Я чудо видала!

В руках у ребят оживала бумага.

А если возьмём этот лист мы с тобой,

Сюжет из бумаги получим иной.

Кто-то любит мудрёным зигзагом

Вышивать по журналам старинным.

Я ж люблю из обычной бумаги

Создавать кружевные картины!

Вытынанками их называют

Так народно и просто, и нежно.

Незаметно они возникают,

Как рисунок затейливо снежный!

Список  используемой литературы

1.   Адаменко  А.С.  Творческая  техническая  деятельность  детей  и подро      стков.  М.,2003 2  Алексеев В.Е. Организация технического творчества учащихся.М.,2004 3.  Гагарин Б.  Бумажная  пластика // Юный  художник. 1987,10. 4.  Гусакова М.А. Апликация - М: Просвещение,1988

5. История   развтия и возникновения бумажного   листа. Вып. 12, 2009 6. Козвинина В .П. “Развитие   творческих способностей   учащихся в     ходе   выполнения   работ”Н.ш. 11-2000 7. Программа воспитания и обучения «Радуга» . / Под ред. Дороно-     вой Т.Н. - М.: 1993.

8. Страна  мастеров. -  http://stranamasterov.ru/taxonomy /te-rm/560 9. Цирулик  Н.А., Проснякова  Т.Н.” Умные  руки.Художественная  обрабо-       тка  материалов” 10. Эстетическое воспитание и развитие детей школьного возраста:     Учебное   пособие   для   студентов    высших   педагогических учебных        заведений ( Е. А. Дубровская, Т.Г. Казакова, Н.Н. Юрина и др. / Под       ред. Е.А. Дубровской, С. А. Козловой. – М.: Издательский центр      «Академия», 2002.