Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта родительского собрания на тему: "Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта родительского собрания на тему: "Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника".»

	Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края
	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ПРОВЕРИЛ

Преподаватель
________________
«_»________201_г.

Родительское собрание на тему:

«Возрастные и индивидуальные
особенности младшего школьника»

Выполнила
студентка Ш-21 группы

Лапа Елизавета Андреевна

Ейск, 2018 г.

Класс – 2

Цель: формировать представление родителей о возрастных и индивидуальных особенностях детей младшего школьного возраста для дальнейшего развития личности их ребенка.

Задачи: познакомить родителей с особенностями анатомо-физиологического и психического строения организма ребенка 7-11 лет через активные формы.

Задания для родителей

Задание №1. На доске представлены 4 слова: Холерик, Флегматик, Сангвиник и Меланхолик.

Родители делятся на 4 команды. Каждой команде дается по одному типу темперамента. Задача родителей: подобрать рекомендации, советы, которые необходимы при воспитании ребенка того темперамента, который относится к их группе. Участвуют в подборе советов каждый участник, капитаны команд зачитывают предложенное остальными членами группы.

Задание №2. На доске представлены характеристики, которые относятся к каждому типу темперамента:

Флегматик – спокоен, резок, впечатлителен, общителен, медлителен, упорен, легко приспосабливается к обстоятельствам.

Холерик – инертен, обидчивый, рассудителен ,подвижный, не всегда доводит все до конца, эмоционально реактивен, быстро включается в дело и быстро остывает,

Меланхолик – раздражителен, вспыльчив, слезливый, замкнут, излишне рационален, подвижен, требует оценки своих действий.

Сангвиник – мало подвижен, настойчив, не общителен, эмоционален, способен быстро схватывать все новое, конструктивен, не всегда доводит дело до конца.

Задача родителей: переместить слова к тому темпераменту, который им соответствует.

Правильное расположение слов:

Флегматик – инертен, спокоен, мало подвижен, настойчив, упорен, медлителен.

Холерик – вспыльчив, резок, раздражителен, эмоционально реактивен, быстро включается в дело и быстро остывает, требует оценки своих действий.

Меланхолик – не общителен, замкнут, обидчивый, слезливый, медлителен, рассудителен, эмоционален.

Сангвиник – подвижный, легко приспосабливается к обстоятельствам, общителен, контактен и способен быстро схватывать все новое, конструктивен, излишне рационален, не всегда доводит дело до конца.