| Вид речевой деятельности | Чтение и Письмо |
| Цель обучения | 2.2.1.2. Читать про себя, используя поисковое/ ознакомительное чтение 2.3.2.1. Писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки – или по готовым рифмовкам – считалочки/стихи (с помощью учителя) |
| Критерий оценивания | Обучающийся · Находит основную информацию · Составляет и записывает загадку в стихотворной форме |
| Уровень мыслительных навыков | Применение |
| Время выполнения | 20 минут |
