Социальный проект "Подарочки для мамочки"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Большесодомовская основная общеобразовательная школа

Тема «Подарочки для мамочки»

Вид проекта социальный

Руководитель проекта Пичугина Г.А. учитель начальных классов

Состав проектной группы: учащиеся начальной школы

Кириллова Ксения 1 класс

Заболотская Маргарита 2 класс

Попова Алёна 3 класс

Базанов Дима 4 класс

Срок исполнения проекта

март 2010г.

Самое прекрасное слово на Земле - мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она все умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

Мамина улыбка

Вносит счастье в дом,

Мамина улыбка

Нужна везде, во всем!

Что же может быть на свете более священным, чем слово «мама»? Для любого из нас, ребенка, взрослого, юноши или поседевшего взрослого, мама – самый родной, самый дорогой и близкий на свете человек, давший самое ценное – жизнь.

Вот почему мы взяли для проекта эту тему.

Цель проекта:

1. Привлечение внимания к семье

2. Включение в практическую деятельность по подготовке и проведению праздника

Из поставленных целей вытекают следующие задачи:

1. Развивать умение общаться и сотрудничать

2. Закреплять навыки командной работы

3. Формировать культуру семейных отношений

4. Совершенствовать полезные социальные навыки и умения (планирование, анализ результатов, подведение итогов)

Для выполнения этих задач и достижения поставленных целей составили план работы:

1. Беседа «Лучше мамы не найти»

2. Подбор стихов и песен о маме

3. Конкурс сочинений «Моя мама»

4. Выставка рисунков «Портрет милой мамочки»

5. Изготовление поздравительных открыток для мам

Ожидаемые результаты

От совместно проведенного мероприятия следует ожидать:

1. Положительных изменений в сознании школьников

2. Повышения уровня общей культуры учеников

Отмечают праздник 8 марта все. В этот день стараются приятно удивить близких женщин: маму, бабушку, сестру. Представительницам прекрасного пола делают подарки, дарят цветы, говорят комплименты и всячески их радуют. Мы тоже постарались устроить для своих мам праздник.

Мамы вошли в празднично украшенный класс под звуки «Вальса цветов». Мы им рассказывали стихи,

показали юмористическую сценку,

пели песни для мам и частушки про наших девочек.

Потом играли вместе с мамами в разные игры:

«Завяжи платочек»,

«Найди своего ребенка»,

«Уборка»,

«Помощники»,

«Художники».

Особенно понравились конкурсы:

«Узнай себя» (мамы узнавали себя на портрете и по описанию в сочинении),

«Солнышко» (мамы находили обведенную на бумаге руку своего ребенка).

Затем каждый ребенок подарил своей маме ее портрет и открытку со своим сочинением внутри.

Мамам очень понравились подарки детей.

Потом вместе пили чай. Это понравилось ребятам.

Финансирование.

Спонсорская помощь родителей.

Смета расходов.

Литература

1. Баранова И.В. и др. Нравственные ценности. Развивающая программа для младших школьников. М., 2004

2. Белобородов Н.В. Социальные творческие проекты в школе. М.: Аркти, 2006.

3. Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000.

4. Курамшина О.Н., Железкина А.М. Школа оптимизма: Внеклассные мероприятия, классные часы: 1-4 классы. М., ВАКО, 2008.

5. Лопатина А., Скрябцова М. Ступени мудрости: 50 уроков о добрых качествах: для занятий с детьми младшего и среднего возраста. М., 2005.

6. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер. с нем. В 4-х томах. М., 2000.

7. Сборник стихотворений и песен к праздникам.