Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.

Организация учебной работы по развитию логически связной и богатой синонимами речи учащихся. Последовательное развитие словаря. Предупреждение и исправление речевых ошибок самими детьми. Логически грамотное выражение своих мыслей при письме.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.»

Различные виды заданий по развитию речи

Определение границ

предложений

Прочитайте. Определите границы предложений. Запишите.

По реке плывёт лодка. И плот.
Когда деревья качали ветвями. Они тихо поскрипывали.
Плывут караси пощипать зелёных листочков. Щука спряталась в зелени.
Белка прыгала по деревьям. И сушила грибы.
Бобры перегородили протоку среди леса появилось красивое озеро.
Небольшая это река, но капризная.
У лисы блестели глаза, дрожал пушистый хвост.
Мимо проплывала золотая рыбка. И увидала червяка.
Я подошёл и услышал. Что собака громко залаяла.
Она сделала короткую передышку. Вытянулась и поползла к добыче.
В чулане жили мыши. Рыжик здорово ловил мышей.
Папа читал газету. Яша учил уроки. Мы часто ходили в рощу. За щавелем.
Красиво в лесу высокие сосны и ели тихо шумели.
Светит солнышко. Журчат ручьи.
Макар подошёл к отцу. И спросил разрешения погулять.
Жара мы бежим к реке.
Когда у волчицы пропали волчата. Она искала их весь день.
Коля и Федя были на лугу тёмная туча закрыла небо.
Полкан сидел около конуры. На привязи.
Когда кошка оцарапала Милу. Девочка заплакала.
В жаркий летний день. Мальчики пошли купаться.
В детстве я любил узкие тропинки. Во ржи.
Тоненькой кисточкой Петя нарисовал семечки. И подсолнухи.
Я иду по тропе снежный ком упал с дерева.
Три дня пёс лежал голодный. Под крыльцом.
Над вечерними цветами гуляет ночной ветерок. И ведёт разговор с цветами.
Белка питается почками. Семенами шишек и орехами.
Мороз мы идём по лесу.
Ветер загудел. И затрещал. Сорвал крышу с сарая.
Под окном цветёт черёмуха берёза стоит зелёная.
Папа пьёт чай и ест завтрак.
Стоит жаркая погода. Ребята бегут к реке.
Надели дети шубки и бегут на речку.
Пришла зима всюду большие сугробы.
Лёд во льду прорубь.
На смелого собака лает. Трусливого кусает.
Работа была интересная. Но трудная.
Все спешат на работу жалобно блеют ягнята.
Самолёт летит. С востока.
Катастрофа случилась в полдень. Несколько лет назад.
Ёжик испугался. И свернулся клубком.
Однажды мы зимой пошли в лес в густом сосновом лесу было тихо.
Дед Семён поднялся. На зорьке. И вышел из дома.
Как прощальный привет родине. Звучал печальный крик журавлей.
Песню скворца надо слушать утром. Когда свет зари окрасит деревья.
Я сижу в овраге прилетела птица.
Весь день она перелетала с места. На место.
Тень от деревьев. Легла на клумбы, на дорожки. И скамейки.
Деревья пробуждается от летнего сна. Наполняются соками.
К полуночи тучи ушли. И над вершинами сосен стало переливаться. Холодными огнями небо.
Стоит хорошая погода ласково светит солнце.
Охотник искал куропатку и фазана. Или зайца.
Когда я подвинулся ближе. То рассмотрел кабана.
Тоня подошла к лавочке. И купила булку.
Дети едут с горы на салазках. А на другом берегу ребята строят снежную крепость.
Многие обитатели тайги, тундры. Гор, озёр и болот. Находят на острове корм.
Книги делают человека лучше. А это одна из основных целей искусства.
Лягушки зарылись в мох. И медведь спит в своей берлоге.
Стоит водоноска влажная и коричневая. Сохнет, светлеет.
В лесах, где живут кабаны. Много плодов дикого винограда.
Рожь выше моей головы. И синие васильки к себе манят.
Клюёт мальчик быстро вытащил удочку из воды.
Проснёшься ранним утром. Спешишь насладиться природой.
Ходит по лесу мороз. Ай да мороз!
Откроем эту дверь у станка стоит мальчик.
Улыбнётся ветерок. И с тобой играет.
По вырубке пахнет земляникой. Мёдом от цветов.
Стреляет редко. Да метко.
Темно Саша с Васей сидят у костра.
По реке плывёт лодка. И плот.
Когда деревья качали ветвями. Они тихо поскрипывали.
Плывут караси пощипать зелёных листочков. Щука спряталась в зелени.
Белка прыгала по деревьям. И сушила грибы.
Бобры перегородили протоку среди леса появилось красивое озеро.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.

Автор: Павлик Ирина Валерьевна

Дата: 01.02.2020

Номер свидетельства: 538099

Похожие файлы

Использование новых технологий в развитии речи детей дошкольного возраста

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Использование новых технологий в развитии речи детей дошкольного возраста "
    ["seo_title"] => string(84) "ispol-zovaniie-novykh-tiekhnologhii-v-razvitii-riechi-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "197766"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428310392"
  }
}

"Простые и сложные предложения"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) ""Простые и сложные предложения" "
    ["seo_title"] => string(38) "prostyie-i-slozhnyie-priedlozhieniia-1"
    ["file_id"] => string(6) "178913"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424891971"
  }
}

Проблемы письменной речи

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Проблемы письменной речи "
    ["seo_title"] => string(28) "probliemy-pis-miennoi-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "145867"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419005388"
  }
}

"Субъективная позиция школьника. Развитие самоконтроля и самооценки у младших школьников"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) ""Субъективная позиция школьника. Развитие самоконтроля и самооценки у младших школьников" "
    ["seo_title"] => string(97) "subiektivnaia-pozitsiia-shkol-nika-razvitiie-samokontrolia-i-samootsienki-u-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "196511"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428062138"
  }
}

Конспект урока по теме Предложение

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Конспект урока по теме Предложение"
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekturokapotiemiepriedlozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "286707"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454392821"
  }
}

Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.

Просмотр содержимого документа «Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Различные виды заданий по развитию речи. Определение границ предложений.»