• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Прочее
4. Памятка для учителя: Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Памятка для учителя: Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Памятка для учителя

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Памятка для учителя: Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

П амятка для учителя

Работа с детьми с

ограниченными возможностями здоровья

1. Психологическая поддержка.

Поверьте в силы ребенка, похвалите, подбодрите, когда он выполняет

какое – либо задание

1. Позволяйте такому ребенку больше отдыхать,

чаще менять деятельность.

1. Помогите организовать ребенку его рабочее место.

Если он хочет уединиться, предоставьте такую возможность.

1. Старайтесь поощрять ребенка, тем самым он

будет уверен в себе и не потеряет желание учиться.

1. Ни в коем случае не указывайте на

ошибки ребенка перед другими ребятами.

Не сравнивайте его с другими учащимися.

1. Если у такого ребенка что – то не получается,

помогите ему начать сначала и достичь цели.

1. Каждый раз напоминайте ребенку о его успехах.

2. Постарайтесь создать вокруг такого ребенка

комфортную обстановку.

1. Если ребенок хочет вам высказать

свои переживания или поделиться радостью –

выслушайте его.

1. Организуйте работу на уроке, используя разный уровень сложности.

Давайте возможность ребенку самостоятельно выполнить задание.

Давайте больше заданий практического характера.

Электронная тетрадь окружающий мир 4...

Электронная тетрадь окружающий мир 3...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Детям о художниках. Часть 2

Нравственное воспитание 1-4 классы

Русский язык 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Электронная тетрадь по математике 4...