Отчёт о работе методического объединения МБОУ средней общеобразовательной школы №9 за 2012 – 2013 учебный год.

Отчёт о работе методического объединения МБОУ средней общеобразовательной школы №9 за 2012 – 2013 учебный год.

1.Педагогический состав метод объединения.

• Руководитель ШМО – Яруллина Елена Георгиевна

Стаж работы – 31 год

Категория - высшая

• Общее количество учителей – 6

• Педагогический стаж

От 1 – 3 лет –

3 – 5 лет –

5 - 15 лет – 1

15 – 30 лет – 3

Свыше 30 лет - 2

Пенсионеры по возрасту – 1

• Образование

Высшее – 5

Неполное высшее –

Средне – специальное - 1

• Квалификационная категория

Высшая – 3

Первая – 2

Вторая –

Соответствует занимаемой должности - 1

• Учителя, имеющие награды, грамоты ---------------

• Курсовая подготовка учителей

1) Шевалдина А.Н., Залядинова А.З. - «Институт информационных технологий «АЙ – ТИ» по программе «Использование ЭОР в процессе обучения в начальной школе» (72 ч.)

2) Яруллина Е.Г. - НИРО «Мониторинг личностного развивающего обучения в условиях введения ФГОС» (72 ч.)

3) Шевалдина А.Н., Корнакова Т.Г. – НИРО « Совершенствование системы профессиональных действий педагогов в процессе реализации мониторинга УУД учащихся начальной школы» (72 ч.)

4) Корнакова Т.Г. «Организация контроля и оценки планируемых результатов образования младших школьников в условиях введения ФГОС» НОУ НЦНО №50

• Количество классов – комплектов. УМК, реализуемые в ОУ.

В 2012 – 2013 учебном году открыто 7 классов начальной школы

Обучающихся по УМК «Школа России» - 2

3 а, 4 б

1 класс сформированный на базе НОУ НЦНО

4а

Обучающихся по УМК «Гармония» - 4класса

1а,1б,2а,2б

2. Итоги педагогической деятельности

• Участие обучающихся в олимпиадах

В олимпиаде по математике

1. Нагаев Алексей 4а, 6место (уч – ль Яруллина Е.Г.)

2. Плахов Георгий 4а, 6 место (уч – ль ЯруллинаЕ.Г.)

3. Соколова Диана 4б, 12 (уч – ль Корнакова Т.Г.)

В олимпиаде по русскому языку принимали участие

1. Крутько Любовь 4а,18 место (уч – ль Корнакова Т.Г.)

2. Когтина Анастасия 4а,26место (уч - ль Корнакова Т.Г.)

3. Осьминина Александра 4б,33место(Корнакова Т.Г.)

• Участие обучающихся в конкурсах

1. Общероссийский конкурс «Мультитест 2012 ИРШО»

1. Нагаев Алексей 4а – 1место

2. Плахов Георгий 4а – 4 место

3. Аношина Евгения 4б - 6 место (лауреат)

4. Крутько Любовь 4а – 7место (лауреат)

5. Богоносцева Оксана 4а – 9место (лауреат)

6. Соколова Диана 4б – 9место (лауреат)

7. Аетбаева Алина 4а – 10 место (лауреат0

1. Районный конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья

(Семья Стуловых 2б класс) уч – ль Шевалдина А.Н.

1. Районный конкурс творческих работ ко Дню народного единства

2. 4а класс Шаров Павел – мини – книга (Корнакова Т.Г.)

4б класс Зозуля Марина - мини – книга (Корнакова Т.Г.)

1. Районный конкурс творческих работ, посвящённых Дню матери «И это всё о ней»

2а класс Новожилов Дмитрий (коллаж) – 3 место (уч. – ль Яруллина Е.Г.)

2а класс Швецова Полина (сочинение) – 3 место (уч.ль Чудиновских Т.А.)

1. Районный конкурс «Мир глазами детей»

1а класс Безденежнова Татьяна - 3 место (уч. –ль Шилова Е.С.)

1. Районная выставка декоративно – прикладного творчества

2б класс Горбункова Ольга – 1 место (Худ. бумага ) Шевалдина А.Н.

1б класс Пухов Илья - 1место (Иголка волшебница) Залядинова А.З.

1б класс Мозулёв Алёша – 2 место (На посиделках) Залядинова А.З.

2а классс Токарева Вероника – 3 место (Глиняная сказка) – Яруллина Е.Г.

Работы Горбунковой Ольги и Пухова Ильи были отобраны на городскую выставку.

8.Районный конкурс творческих работ в рамках акции

«Сын. Отец. Отечество».

2а класс Бояршинов Николай – 1место (Фото – коллаж)

2б класс Кузьмин Сергей – 2 место (фото – коллаж)

2б класс Рогов Роман – 3 место (фото – коллаж)

Работа ученика 2а класса Бояршинова Николая была отмечена грамотой за 1 место в городской выставке

9.Районный конкурс на лучшего чтеца

2б класс Чуваина Злата - 2место

3.Участие педагогов в семинарах и конференциях

НОУ НЦНО №50 Семинар «Структура учебной деятельности» (Яруллина Е.Г., Чудиновских Т.А.)

МАОУ №187 Заседание православного клуба «Встречи с интересными людьми» (Яруллина Е.Г.)

НОУ НЦНО № 50

1) «Формирование и развитие регулятивных УУД» (Яруллина Е.Г.)

2) «Требования к современному уроку» (Яруллина Е.Г.)

3) «Развитие коммуникативных УУД учащихся начальных классов средствами технологии РКМЧП» (Яруллина Е.Г)

4) «Развитие информационных УУД учащихся начальной школы» (Корнакова Т.Г.)

5) «Формирование УУД учащихся 1 классов на основе ресурсных тетрадей» (Шилова Е.С.)

6) Проектирование уроков на основе системно – деятельностного подхода (Яруллина Е.Г.)

7) «Развивающие возможности уроков» (Корнакова Т.Г.)

МБОУ №81 «Профессиональное развитие учителя ОРКСЭ» (Корнакова Т.Г.)

МБОУ №117 «Возможности использования проектной деятельности в процессе преподавания ОРКСЭ» ( КорнаковаТ.Г.)

4 Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства

5.Аттестация педагогов

В 2012 – 2013 учебном году успешно прошли аттестацию и подтвердили 1 категорию: Шевалдина Анжелика Николаевна, Залядинова Альфия Зангераевна

6. Деятельность педагогов в составе экспертных групп

Шилова Елена Станиславовна (входила в состав комиссии по проверке олимпиадных работ)

7. Анализ работы методического объединения

На начало 2012 – 2013 учебного года было открыто 7 классов начальной школы. В школе первой ступени обучалось 143 учащихся

1а – учитель Шилова Е.С.

1б – учитель Залядинова А.З.

2а – учитель Яруллина Е.Г.

2б – учитель Шевалдина А.Н.

3а - учитель Чудиновских Т.А.

4а – учитель Корнакова Т.Г.

4б – учитель Корнакова Т.Г.

По итогам года % качества знаний при 100% успеваемости учащихся начальной школы составил 71,3 %

8.Организация внеурочной деятельности в школе неполного дня.

10.Анализ мониторинга качества образования в выпускных классах

В выпускных классах – 65,8%

4а класс

Русский язык – 66,6%

Литературное чтение – 86,6%

Математика – 73,3%

Окружающий мир – 80%

4б класс

Русский язык – 61,5%

Литературное чтение – 73%

Математика – 61,5%

Окружающий мир – 73%

Результаты районных работ показали темы, над которыми предстоит работать 2013 – 2014 учебном году.

Математика:1) перевод единиц, решение задач на нахождение периметра;

2) нахождение части от целого числа.

Русский язык: 1) написание проверочных слов с безударной гласной, парной согласной и непроизносимой согласной в корне;

2) образование от глаголов неопределённой формы глаголов второго лица единственного числа настоящего времени;

3) написание глаголов на тся, ться

В МБОУ средней общеобразовательной школе с 2012 года работает экспериментальная площадка на базе НИРО «Развитие информационной культуры младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС». В работе экспериментальной площадки участвуют следующие классы:

1а, 2а, 2б классы (учителя: Корнакова Т.Г.,Яруллина Е.Г., Шевалдина А.Н., Шилова Е.С.

Посещение детьми групп продлённого дня дало возможность систематически получать и закреплять умения и знания, полученные на уроках. Находясь в группе продлённого дня у ребят, была возможность посещать школьные кружки (бальных танцев, карате), библиотеку им. М.Горького ДЮСШ №10, детский клуб творчества «Смена».

Интересными по содержанию были кружки, проводимые учителями 1- ых классов: «Речевое развитие школьника»

1а – «» (Залядинова А.З.)

1б – «» (Шилова Е.С.)

План работы методического объединения на 2013 – 2014 учебный год.

В соответствии с решением педагогического совета и темой работы школы на 2013– 2014 учебный год определена тема работы методического объединения учителей начальной школы:

«Переход школы в режим инновационного развития: внедрения ФГОС и реализация основной образовательной программы образовательного учреждения начальной ступени образования как школы антропологических практик»

ЦЕЛЬ работы педагогического коллектива начальной школы: повышение качества образовательного процесса в единой урочной и внеурочной работе.

ЗАДАЧИ:

• повышение профессионализма педагогов: освоение проектных практик инновационного развития;

• развитие духовно – нравственного воспитания;

• создание здоровье сберегающих условий, обеспечивающих оптимальное сочетание доступности, качества и эффективности образования

Заседания методических объединений учителей начальных классов

2013 -2014уч. г

Время проведения	Теоретическая часть	Обмен опытом
Август	Цели и задачи работы методического объединения на новый учебный год (утверждение плана работы). Яруллина Е.Г. Учебники и программы. Завуч. Учителя. Аттестация педагогических работников в 2013 – 2014г.	1.Изучение нормативно – правовой базы. 2. Отчет о проделанной работе по записи детей в первый класс. Учителя. 3. Итоги работы по подготовке детей к обучению в школе. (Корнакова Т.Г., Коротина И.А.). 4. Подготовка кабинетов к учебному году. Учителя.
Сентябрь - октябрь	Формирование основных компонентов учебной деятельности младших школьников в процессе использования УМК «Гармония» Шевалдина А.Н. Уровень подготовки пятиклассников. Итоги 1 четверти Яруллина	1.Проведение анализа контрольных работ (рекомендации). Корнакова Т.Г. Яруллина Е.Г. 2. «Методика использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе в условиях внедрения ФГОС» Залядинова А.З.
Декабрь - январь	1.Адаптация первоклассников в школе. 2.Взаимопосещение занятий с целью ознакомления с разнообразными формами и методами преподавания.	1.Анализ работы методического объединения за первое полугодие. Яруллина Е.Г 2. «Проектная деятельность в начальной школе как способ формирования УУД младших школьников» Яруллина Е.Г.
Март	1.Управление воспитательным процессом через самоуправление и со оправление. 2.Опережающее рассмотрение наиболее сложных вопросов по классам. 3. Обзор методической литературы	1.Анализ работы методического объединения за третью четверть. Яруллина Е. Г. 2. Активизация познавательной деятельности младших школьников» Шилова Е.С.
Апрель - май	Анализ работы методического объединения за 2013 – 2014 учебный год. Составление плана работы методического объединения учителей начальной школы на 2014 – 2015 учебный год	1.Итоги успеваемости за 2013 -2014 учебный год 2.План подготовки к новому учебному году. 3. План работы на лето (лагерь, ремонт) 4.Готовность учащихся 4 классов к обучению в среднем звене. Психолого –педагогическое представление 4 классов. Учителя. Учитель – психолог.

Работа с учащимися начальной школы во внеурочное время.

Сентябрь

1. День знаний

. 2. Месячник безопасности дорожного движения «Красный, желтый, зеленый».

3. Праздник первой оценки (Коротина И.А, Корнакова.)

Октябрь

1. Экологическая викторина

2. Осень золотая (конкурс рисунков)

3. Посвящение в первоклассники. (Учитель музыки, КоротинаИ.А., Корнакова Т.Г..)

4.Люблю свой город

5. « Папа, мама, я – спортивная семья».

Ноябрь

1. Праздник «Калейдоскоп осени»

2. Конкурс дорожной грамоты «Берегись автомобиля»

3. Интеллектуальный марафон «Чему учат в школе». (Яруллина Е.Г.)

Декабрь

1. Новогодние праздники «Снежная сказка» (Учителя, вожатая)

2 .Олимпиады и предметные недели (Учителя 3 – 4 кл.)

3 .Конкурс фигур из снега

Январь

1. Линейка «Итоги второй четверти» (Яруллина Е.Г.)

2. Крещение (история праздника, обычаи и приметы).

3. Зимние игры и забавы.

4. Соревнование «Папа, мама, я – спортивная семья» (Учитель физкультуры, вожатая).

Февраль

1. Сретенье – зима с летом встретились. История и празднование.

2.. Праздник «Если армия сильна – непобедима и страна». (Шевалдина А.Н.).

3. Наши мальчики сильны (Учителя физ. воспитания)

4. Рыцарский турнир – интеллектуальный.

Март

1. Масленица. История празднования. Обычаи и приметы.

2.Фестиваль детского творчества «Музыкальные нотки» (Учитель музыки)

3.Конкурс праздничных открыток (Все классы)

4.Конкурс «А ну – ка девочки.

5. Викторина по сказкам.

Апрель

1. Благовещение. История праздника. Обычаи и приметы.

2. Паска – воскресение Христово. История празднования. Обычаи и приметы.

3. Творческий отчет за год (1 – 4 классы).

Май

1. Линейка «День Победы»

2. Орден твоего деда (прадеда).

3. Праздник «Прощание с начальной школой». (Учитель музыки - Жеребцова И.В.,

Чудиновских Т.А..)

4. Линейка «Как мы закончили учебный год»

Председатель ШМО: Яруллина Е.Г.