Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"О?ытуда?ы жа?а т?сілдер. Диалогтік о?ыту" Коучинг

Диалог саба?та о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттырумен ?атар, о?ушыларды? білім де?гейіні? ?суіне ы?пал ететіндігі на?тыланады.

Топты? ж?мыс ар?ылы о?ытуды? диалогтік ?дістерін енгізуге арнал?ан т?сілдерді ?арастырады.

* ??гіме-м??алім балаларды? о?у?а деген ынтасын оятатан ?уатты ??рал.

*Диалогтік с?хбаттасу - м??алімдер де, о?ушылар да білім алу?а ?лес ?осатын ?зара іс-?имылды? шын м?ніндегі тиімді т?рі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"О?ытуда?ы жа?а т?сілдер. Диалогтік о?ыту" Коучинг»

«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту» тақырыбы бойынша

І деңгей тыңдаушысы Озганбаева Марияш Бегалиевнаның

коучинг жоспары

13 . 01. 2016 ж	3 апта	5 күн
Сабақ тақырыбы:	«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту»
Жалпы мақсаты:	Диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар, оқушылардың білім деңгейінің өсуіне ықпал ететіндігі нақтыланады. Топтық жұмыс арқылы оқытудың диалогтік әдістерін енгізуге арналған тәсілдерді қарастырады.
Түйінді идеялар:	* Әңгіме-мұғалім балалардың оқуға деген ынтасын оятатан қуатты құрал. *Диалогтік сұхбаттасу - мұғалімдер де, оқушылар да білім алуға үлес қосатын өзара іс-қимылдың шын мәніндегі тиімді түрі.
Сабақта қолданылатын материалдар:	А-3, А-4 парақтары,стикер, интерактивті тақта, маркер,фломастер, қалам.
Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:	Диалогтік оқыту АКТ арқылы таныстырылым. *«Ақылдың алты қалпағы»әдістемесі
Дерек көздері:	Мұғалімге арналған нұсқаулық І деңгей 26-27 бет, оқулықтар, таныстырылым
Тапсырмалар:	«Диалог дегеніміз не?» постер қорғау,мәтінді талқылау, «Ақылдың алты қалпағы»әдістемесі, стикер арқылы кері байланыс жазу, рефлексия
Оқу нәтижесі	Бастауыш буында оқыту мен оқу тәжірибесіне диалогтік әдістерді енгізуге; Сыныпта диалогтік әңгімені тиімді жүргізу үшін қажетті негізгі ережелерге ерекше көңіл аударуға дайын болады.
Рефлексия	«Осы тақырып бойынша тағы не білгіңіз келеді ? » Т.б сұрақтар негізінде кері байланыс орнату.Стикерге жазып тақтаға ілу.