Обобщающий кроссворд по произведению Всеволода Гаршина "Лягушка-путешественница". Материал может быть использован для индивидуальной работы на уроках литературного чтения, самостоятельной и групповой. Кроссворд может быть использован на этапе первичного чтения произведения, на этапе закрепления изученного материала, а также для домашней работы.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Обобщающий кроссворд по произведению В.Гаршина "Лягушка-путешественница"
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Обобщающий кроссворд по произведению В.Гаршина "Лягушка-путешественница" »
В.Гаршин
«Лягушка-путешественница»
Кроссворд
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
1. Какая была погода? («Ах, какая сегодня прекрасная … погода»)
2. «Есть такая порода уток: когда они летят, то их крылья, рассекая воздух, точно поют или, лучше сказать …».
3.Что привело уток в восторг?
4. Что не делают лягушки осенью?
5. Как иначе автор называет лягушку?
По вертикали:
1. Где жила лягушка?
2. С помощью чего лягушка путешествовала по воздуху?
3. Куда направлялась лягушка с утками?
4. Почему утки не съели лягушку? («Сначала у них явилось желание съесть её, но каждая из них подумала, что лягушка слишком …»).
5. От страшной высоты у лягушки захватило … .
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1600 руб.
2660 руб.
1270 руб.
2110 руб.
1340 руб.
2240 руб.
1270 руб.
2110 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства