Конспект занятия по казахскому языку Вторая младшая группа \ «Азы?-т?лік»

Рудный каласы әкімдігінің

«Тәрбиеленушілерді мектепке дейін оқытып-тәрбиелеу, дамыту орталығы»

мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны

Государственное коммунальное казенное предприятие

«Дошкольный учебно–воспитательный Центр развития воспитанников»

акимата города Рудного.

Конспект занятия по казахскому языку

Вторая младшая группа №6

День открытых дверей

«Азық-түлік»

Преподаватель казахского языка:

Нурмагамбетова С. А.

Сабақтың мақсаты. Білімділігі:

Балалардың тақырып бойынша алған білімдерін ортаға салып,үйренген сөздерін дұрыс қолдана біліуін бекіту. Әрі ойын арқылы сөздік қорын арттырып, ойлау қабілетін дамыту.

Дамытушылығы:сондай-ақ қазақ тіліне қызығушылығын оятып, дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру.

Тәрбиелігі: балаларды ұйымшылдыққа,үлкен кісіге құрмет және көмек корсетуге деген ықыластарың артыра түсу, мейірімділікке тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, әнгімелесу,көркем сөз, дидактиқалық ойындар,электронды ойын мен жұмыс жасау.

Көрнекіліктері:Суреттер,электронды оқулық,ғажайып-дорба, қуыршақ,ойыншықтар, д/о «Дүкен»

1.Себеп-қозғауыш кезеңі:

Шеңбер құрып тұру,амандасу.

Шаттық шеңбері:

« Айналайын» десе қуанамын мен!

« Айналайын» десе қуанасын сен!

Алақай, алақай қуанды балақай!

Балалар отырады.Қонаққа,Әсел атты қуыршақ келеді.

- Сәлем, балалар! Танысайық! Мен Әсел, сен кім? (балалардың жауаптары- мен Саша....)

Д/О «Мынау не?» (Ат,ит,мысық,аю,піл,қоян,алма...)суреттерді атап және жатқа білетін тақпақтарды қоса еске алу.

1 Это яблоко-АЛМА 2.Баю-баюшки баю

Я сорву его сама. Медвежатам пел АЮ

3.Быстро скачет АТ-лошадка.

Ит -собака сторожит.

Кот-мысық сидит на солнце

Щурит глазки,да молчит.

4.Әсел,Әсел пьет кисель.

Әсел айтты кисель тәтті!

5.А унашей Алии

Две руки и две ноги,

Бет-лицо,бас- голова7

Повторяем раз и два.

Қол-аяқ,қол-аяқ.

Вот так наша Алия.

Дети сравнивают по величине АЮ и ҚОЯН. Отвечают на вопрос аю қандай? Аю үлкен,қоян кішкентай. Піл үлкен, мысық кішкентай.

П/и «Үлкен-кішкентай»

Д/о «Ғажайып қоржын», «Не жоқ?».

Сергіту сәті:

Орнынаң тұршы,

Қолыңды жұшы.

Айнаға қарашы,

Шашынды тарашы.

Аяғынды басшы,

Бойынды жазшы.

Тіп-тіке тұршы,

Орнына отыршы.

Электронды ойын «Азық-түлік дүкені» .Дети называют продукты на казахском языке,повторяют новые слова с установкой на запоминание.

Балалар,а где ваши мамы покупают продукты.(в магазине)

А хотите знать как будет магазин қазақша-ДҮКЕН.

Дети повторяют хором ииндивидуально-ДҮ-КЕН.

Ребята, наша Әсел что-то загрустила... Әсел говорит,что там где живет ее ӘЖЕ, на жайляу нет ДҮКЕН,а ей нужны продукты.

ӘЖЕ-это бабушка.

ДҮКЕН-это магазин.(ответы детей)

Вот у нас ДҮКЕН, но в нашем магазине можно купить продукты без денег, назвав их қазақша.

Дети поочереди берут и называют продукт,нажимают на кнопку и складывают в корзину.

Әсел говорит: «Рахмет,балалар!Әже очень будет рада, вашей помощи.» и раздает детям картинки-разукрашки.

Жарайсыңдар,балалар! Сау болыңдар!