Конспект занятия "Лисенок из фоамирана"

Педагог д/о: Мельниченко С.Н.

Тема занятия: «Лисенок из фоамирана»
Цель: Закрепить пройденный учебный материал и проверить полученные знания.
Задачи:
- учить работать коллективно
- развивать мелкую моторику рук
- развивать творческие способности
- воспитывать аккуратность, терпение
Ход занятия:

Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте сегодняшнее занятие проведем с улыбкой. Главная задача – быть внимательными, активными, находчивыми и трудолюбивыми. Показывать, что мы знаем и как умеем работать.

Тема сегодняшнего занятия-« Лисенок из фоамирана»

Хотите оправиться на прогулку в весенний лес в гости к лисенку?

-Как вы думаете, на чем можно путешествовать?

Дети: перечисляют виды транспорта.

-А мы с вами поедем на автобусе. Приготовились, вперед! (дети под музыку выполняют движения)

 Автобус
(1)Вот мы в автобусе сидим
И сидим, и сидим
(2)И из окошечка глядим
Всё глядим!
(3)Глядим назад, глядим вперёд
Вот так вот, вот так вот
(4)Ну что ж автобус не везёт
Не везёт?
(5)Колёса закружились
Вот так вот, вот так вот
Вперёд мы покатились
Вот так вот!
(6)А щётки по стеклу шуршат
Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик
Все капельки смести хотят
Вжик-вжик-вжик!
(7)И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип!
(8)Пускай автобус нас трясёт
Источник teksty-pesenok.ru
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд
Вот так вот!
1 – покачиваемся
2 - смыкаем пальцы рук «окошечком», смотрим в него, поворачиваясь в одну и в другую стороны
3 – «скручивания» в одну и другую сторону, смотрим из-под ладони
4 - пожимаем плечами.
5 - выполняем круговые движения руками впереди от себя
6 - качаем согнутыми в локтях руками перед лицом (имитируем движение «дворников»).
7 - «крутим руль» и бибикаем.
8- подпрыгиваем

-Вот мы с вами и очутились в весеннем лесу, где встречает нас лисенок. А что вы знаете, ребята про зайцев?

(Презентация)

Я буду задавать вам вопросы, если вы считаете, что ответ «Да» - хлопайте в ладоши. Если «Нет» - приседайте.

1. Ножницы нужно передавать в закрытом виде кольцами в сторону товарища?

2. Можно держать ножницы концами вверх?

3. Во время работы клеевого пистолета можно трогать нагретый наконечник?

4. Нагретый пистолет нужно ставить на подставку?

5. Можно оставлять включенный клеевой пистолет без присмотра?

Практическая часть.

Для работы вам потребуется фоамиран (пластичная замша) толщиной 1 мм

Берём шаблон зайчика(туловище), обводим его зубочисткой на фоамиране и вырезаем.

Итог занятия.

Просмотр выполненных работ.