Кодирование информации на уроках русскому языку. Правила в рифмовках.

Кодирование информации в рифмовках. УМК «Школа 2100»

1 класс

Слог

1. Слово делится на части.

Ах, какое это счастье!

Может каждый грамотей

Слово делать из частей.

1. И в пустыне знойной, и среди снегов

Сколько в слове гласных, столько и …(слогов)

Ударение

1. Силачом слыву недаром –

Выделяю слог ударом.

1. Мальчишка – проказник по слову шагает,

И голосом гласные он выделяет.

В замок замок легко превращает.

Имя мальчишки кто угадает?

Имена собственные

Не оставьте без вниманья

Ни единого названья

Рек, морей и городов,

Стран, озёр и островов.

И названий звёзд, планет

Без заглавной буквы нет.

2 класс

Орфограмма

Есть место опасное в слове,

Ты правило вспомни о нём.

То место опасное в слове

Мы орфограммой зовём. (соч. Молчанова Т. А.)

Разделительный ь(загадка)

Перед е, ё, и, ю, я

Я в корнях стою друзья.

Воробьи, семья, жильё –

Перед я, ю, и, е, ё.

Правописание чк, чн, щн, щк

Мы чк – чн писали,

ь в щн вставляли.

Разве можно здесь гадать,

Ь сюда вставлять?!

Мы не знали… – ь не встаёт сюда никак! (Дворяжкин Максим, 2В кл)

3 класс

Однокоренные слова

Корни могут изменяться,

Слова - родными оставаться:

Бок - …(бочок), друг - …(дружок),

Ухо - …(уши), пух - …(пушок),

Пущу - …(пускать), лечу - …(летать).

Какими нам слова считать?

Их надо однокоренными звать. ( М. Н. Бетенькова, Д. С. Фомин с моей корректировкой)

Проверяемые безударные гласные в корне слова

Если в корне гласная вызвала сомнение –

Ты её немедленно ставь под ударение.

Парные согласные

Парные согласные – самые опасные!

В корне ты их проверяй –

Рядом гласный подставляй.

Местоимения

Как названье дать словам:

Я, ты, мы, и вам, и нам,

Кто и что, какой и сколько,

Этот, тот, такой и столько, наш, и ваш, и мой, и твой,

Их, его, её, и свой?

Это, без сомнения, всё - …(местоимения).

Правописание частицы не с глаголами + глаголы - исключения

Глаголы, не любя, безделья,

С частицей пишутся раздельно.

Всегда?

Нет!

Без сомнения, бывают исключения.

Бывает всё же, что глагол

Совсем без «не» не может!

Тогда, куда бы он ни шёл, -

И «не» с ним вместе тоже.

Пристанет так, что ой-ой-ой! –

Приставкой сразу станет.

И в ситуации любой

Ни разу не отстанет.

И нет глаголу воли, если глагол – неволить.

Не может «не» не видеть в глаголе ненавидеть.

4 класс

Слово из греческого языка

«Звук» в переводе обозначает.

Эта наука очень важна,

Мы на уроках её изучаем (Фонетика).