Игра «Поле чудес».

Даярлық тобының ұйымдастырылған оқыту қазметінің технологиялык артасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности в подготовительной группе.

Білім саласы/Образовательная область: Познание.

Бөліқ /Раздел:Ознакомление с окружающим.

Тақырыбы/Тема: Игра «Поле чудес». Обобщающее.

Мақсаттар/Задачи: Закрепить имеющиеся знания по теме «Профессии». Развивать логическое мышление, умение размышлять, следить за развитием игры. Воспитывать интерес к профессиям.

Екі тiлдiк компонент:/ Билингвальный компонент: профессии - мамандык.

Мотивационно- побудительный этап.

-Доброе утро! В нашей студии пройдёт игра «Поле чудес». Игроками станут те дети, которые ответят на следующие вопросы:

1.Назовите название произведения, в котором собака была пожарником, спасла девочку и куклу.

(Ответ: Л.Толстой «Пожарные собаки».

2.Гвозди,топоры, пила,

Стружек целая гора.

Это трудится работник –

Делает нам стулья…. Плотник.

3.Подберите инструменты к профессии парикмахер.

4.Как называется человек, который продаёт игрушки.

5.Эта профессия для смелых мужчин, начинается на букву В. (Военный).

6.Назовите профессию, в слове которой 2 слога.

7.Мастерица на все руки

Нам сошьёт пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто скажи она? (Портниха).

8.Тёмной ночью, ясным днём

Он сражается с огнём.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит (пожарный).

9.Придумайте небылицу. Чтобы мог делать дворник. (Выдавать книги……….).

-Итак, девять человек готовы к игре. Остальные дети будут болельщиками.

Займите места в студии.

Игра начинается.

Организационно – поисковый этап.

Игроки проходят жеребьёвку: разворачивают листок бумаги, где написана очерёдность в игре: три первых, три вторых, три третьих.

1тур.

Задание: назовите вкусную профессию.

Ответ: кондитер.

Музыкальная пауза песня «Варись, варись кашка». Исполняют зрители в поддержку команд.

2 тур.

Задание: назовите опасную профессию.

Ответ: Шахтёр.

Игра со зрителями «Подскажи профессию».

-В море коварном товаров и цен

Бизнес – корабль ведёт … бизнесмен.

-От вирусов злобных компьютер наш чист:

Программы и файлы спас…. (программист).

-Решать проблемы чётко, быстро

Должны в правительстве ….(министры).

-Высока, стройна, как ель,

В платье модном топ – (модель).

-Вот вам чертёж, где каждый размер

Новой детали дал … (инженер).

-Замигает в страхе зритель –

В клетке с тигром …. (укротитель).

-Мне поставила вчера сутра

Два укола……(медсестра).

-Как воздушная принцесса

В форме лётной …. (стюардесса).

3 тур.

Задание: назовите профессию, которая находится в течение дня всегда с вами рядом.

Ответ: воспитатель.

Игра со зрителями «Буриме».

-Рифмой должна стать профессия.

Светофор – шофёр.

Океан – капитан.

Зритель – укротитель.

Лист – журналист.

Пример – офицер.

Крыжовник – садовник.

Житель – строитель.

Молодец – певец.

Хор – дирижёр.

4 тур. Выходят победители всех туров.

Задание: человеку этой профессии необходимы: поле, пшеница, урожай.

Ответ: фермер.

-Подсчитайте количество баллов.

Если у вас баллов от 1 до 10: вам зрители дарят подарок: поют песню.

Если от 11 до 20 баллов: вам зрители дарят подарок: читают стихи.

Если у вас 21 и более: зрители с вами проводят игру: «Что мы делали не скажем, а что делали покажем».

Зрители показывают движения той или иной профессии, а победитель отгадывает профессию.

Рефлексивно-корригирующий этап.

-Вот и закончилась наша игра! Победителем и знатоком игры «Поле чудес» стал…….(аплодисменты).

Вручается сертификат участника всем победителям трёх туров.

Победителю призовой игры «Диплом победителя»