Эссе "Роль платформы "Билет в будущее" в выборе профессий"

Эссе «Роль платформы в выборе профессий»

Автор:Гомбоева Наталья Бубеевна,педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДТСР» г.Улан-Удэ

Проект «Билет в будущее»-это уникальный проект,где дети при поддержке педагогов могут погрузиться в мир разнообразных профессий. С проектом «Билет в будущее» мы с детьми познакомились недавно,но с увлеченностью начали открывать множество возможностей в выборе профессий. Данный проект привлёк своей многогранностью, тем, что это не просто программа , а возможности саморазвития не только учеников , педагогов и школы , а для всего общества Страны. Проект «Билет в будущее» дарит нашим детям стремление к своим мечтам , не бояться расти и идти к своей цели, найти себя в огромном мире профессий . Он привлекает своими возможностями для всех детей , разнообразными мероприятиями , различными уроками и классными часами. Проект позволяет себя почувствовать не просто участником программы ,а стать частью важного процесса формирования нашего будущего , будущего нашей страны! Помогает нам, педагогам-навигаторам сотрудничать с родителями обучающихся в школе детей , наладить связь ребенок-родитель , педагог-родитель, что сейчас не мало важно в современном образовании. 

Участвуя в проекте «Билет в будущее» со своими учениками , я поняла , что перед ребятами открываются множество возможностей в выборе профессий . Данный проект предоставляет прекрасный шанс выбрать любое направление и попробовать себя в различных профессиях. Данный проект несет огромную значимость в развитии детей и молодёжи в определении своей профессии .Он помогает построить образовательную траекторию , чтобы выбрать учебное заведение , для самореализации после выпуска из школы. 

Для меня , как педагога-навигатора, важно использовать различные виды и методы работы с детьми , такие как: профориентационные уроки, профориентационные выставки и экскурсии ( мы с ребятами выезжали в различные СПО , они пробовали себя в различных направлениях профессий), классные часы ,круглые столы , профориентационные беседы. Всё это помогло нам изменить отношение обучающихся к учёбе и выбору будущей профессии . Проект «Билет в будущее» вызывает интерес у учителей, педагогов,обучающихся и их родителей. Я это вижу из желания детей посещать "Лабораторию будущего" в мультимедийном историческом парке "Россия - Моя история", реализовывать себя в профессиональных пробах, участвовать в экскурсиях на предприятиях. Ребята с большим удовольствием проходят диагностики, проводимые на платформе «Билет в будущее», им очень интересно читать рекомендации, данные после тестирования. Отмечу, что с мероприятий практико-ориентированного модуля дети возвращаются в восторге, с горящими глазами, вдохновленные и одухотворенные. Я считаю, что в каждой профессии есть творчество, вдохновение и удовлетворенность достигнутым результатом. На мастер-классах, профессиональных пробах, экскурсиях «Билета в будущее» ребята задумываются о своей будущей профессии и примеряют ее на себя. Современный мир профессий огромен,разнобразен,он расширяется и изменяется год от года под влиянием научно-технического прогресса,появились профессии связанные с интернетом.Именно правильный выбор профессии является важнейшим шагом для детей.     Абсолютно убеждена в том, что проект «Билет в будущее» привносит не только качественное изменение в моей профессиональной траектории, но и повышает уровень знаний ребят о современных и будущих профессиях,  о необходимости соотнесения своих желаний и возможностей с потребностями государства.За это я хочу выразить огромную благодарность людям,которые готовят мероприятия по практико-ориентированному модулю.