Экологический час "Перелётные птицы"

ГКС (К)ОУ спецшкола-интернат с. Головинщино

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЧАС

Тема « Перелётные птицы»

Воспитатель: Пивоварова Ж.В.

2014 г.

Тема: «Перелётные птицы»

Цели: познакомить учащихся с многообразием пернатых; Дать представление о разновидностях птиц, научить выделять признаки  сходства и различая у птиц; формировать понятия о происхождении названий некоторых птиц; прививать любовь и бережное отношение к родной природе, расширять кругозор учащихся.

Оборудование: фотографии и рисунки птиц, карточки с заданиями, записи птичьих голосов.

Ход занятия

Организационный момент-

Ребята, давайте отправимся с вами… за чудесами! Да, да ,за чудесами!

Что ни за шаг, то для вас новое чудо!

Когда ты идешь по тропинке лесной,

Вопросы тебя обгоняют гурьбой.

Одно « почему» меж деревьями мчится,

Летит по пятам за неведомой птицей.

Другое – пчелой забралось на цветок,

А третье – лягушкою скок в ручеек.

Пойдем-ка, дружок, по тропинке вдвоем

Ответы искать под зеленым шатром.

-  Тема нашего занятия спрятана в загадке.

Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла,

Прилетит – плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это …   (птица).

ЗНАКОМСТВО С МНОГООБРАЗИЕМ НАЗВАНИЙ ПТИЦ

-  Птицы везде – над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывают более 760 видов. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от дома, надо знать.

-  Какие птицы живут рядом с нами? ( Назвать и показать изображение птицы.)

- Шумят, галдят, кричат с утра до позднего вечера. Разговаривают пернатые друг с другом и с нами. Давайте прислушаемся.

( Звучит запись птичьих голосов)

Разные птицы подают голос по-разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия птиц.

-  Синь-синь! – посвистывает синица.

-  Чи-чи! Чи-чи! – вторит ей чиж.

-  Гра-гра! Представляется грач.

-  Сквор-сквор! – поют скворцы.

-  Ку-ку! Ку-ку! – зовет кукушка.

-  Птицы дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины. Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва.

Несомненно, первые мысли о воздухоплавании. Стремление научиться летать зародилось у людей при взгляде на птиц.

Помните, ребята, что нельзя разорять гнезда птиц, стрелять в них из рогаток! Птицы охраняют наши леса, сады, огороды от вредных насекомых, мышей, съедающих около четверти урожая, обгрызающих плодовые деревья в саду. Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.

Пусть прилетят, чтоб торопливо

С утра до ночи хлопотать,

Я двум скворцам приют счастливый

Хочу до осени создать.

Быть может, им на чужбине снился

Мой домик среди ветвей густых.

Пусть доброе гостеприимство

В краю знакомом встретит их.

-  Мы рады, что  к нам летят наши пернатые друзья!

Физ минутка

Цапля

Очень трудно так стоять,

Ножку на пол не спускать

И не падать, не качаться,

За соседа не держаться.

ИГРА « НАШИ ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ »

( Дети делятся на две команды.По жребию выбирают себе название и заучивают девиз.)

1-я команда « Дятел»

Девиз: В лесу под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!»-

И ставит подпись: дятел.

2-я команда «Сорока»

Девиз: Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

1-й конкурс  «Приветствие»

2-й конкурс  «Разминка»

Команды отвечают на вопросы по очереди. Если одна команда не смогла ответить, отвечает другая.

Вопросы

• Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? ( Грачи.)

• Какие  птицы выводят птенцов зимой? ( Клесты.)

• Какие  птицы ночуют, зарываясь в снег? ( Тетерев, рябчик.)

• Какие птицы устраивают гнезда в земляных норах? (Береговая ласточка, щурка, зимородок.)

• Какая птица самая большая в мире? (Африканский страус.)

• Какая из наших птиц быстрее всех летает? (Стриж.)
  
  
  
  
  
  

конкурс «Почтовый ящик»

- На наш адрес пришло три письма. Угадайте, кто их написал. Для этого вытяните по конверту.

Описание первое:

« Меня вы не забыли?

Переносье с белым кругом,

Важно я хожу за плугом,

Огороду, полю – врач,

Глянцевитый черный … (грач).»

Описание второе:

« Вам в хозяйстве помогаю

И охотно заселяю

Деревянный свой дворец

Темно-бронзовый … (скворец).

Игра « Прилетели птицы »

- А сейчас отдохнем и поиграем в игру «Прилетели птицы».  Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите  что-то другое, то нужно попать. Начинаем.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны…(дети топают)

Прилетели птицы:

Голуби, куницы…

Мухи и стрижи…(дети топают)

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки…(дети топают)

Даже совы - сплюшки,

Лебеди и утки.

И спасибо шутки

Задание«Конкурс загадок»

Весь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбешкой набивал,

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся в высь и был таков. ( Пеликан.)

Окраска – сероватая,

Повадка – вороватая.

Крикунья хрипловатая,

Важная персона –

Это я … (ворона).

Прилетел к нам, наконец,

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет, поет, поет. (Соловей.)

Сероспинный, красногрудый,

В зимних рощах обитает,

Не боится он простуды,

С первым снегом прилетает. ( Снегирь.)

Спинка зеленоватая,

Животиком желтоватая,

Черненькая шапочка

И полоска галстучка. ( Синица.)

Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной,

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит? ( Дятел.)  

                     Игра « Узнай птицу»

- А сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку? Соедините признаки и название птиц на доске.

Птица-рыболов                    соловей

Птица-плотник                     ласточка

Птица-строитель                  баклан

Пернатый солист                  кукушка

Ночной хищник                    дятел

Легкомысленная мамаша     сова

Разгадайте птичьи разговоры. На доске:

Гуси                         крякают

Соловьи                   кричат

Журавли                  гогочут

Утки                         свистят

Вороны                     ухают

Ласточки                  воркуют

Голуби                      каркают

Синицы                    щебечут

Совы                         пищат

Заключение.

- Согласитесь, ребята, что птицы очень интересные существа. Давайте вспомним, что мы сегодня о них узнали? (Научились различать зимующих птиц, говорили о том, как они зимуют, какие трудности преодолевают зимой, как им нужно помогать и чем подкармливать.)

- И я думаю, что после этой беседы, вы будете по-другому относиться к нашим маленьким, беззащитным, пернатым друзьям.

- В заключении, послушайте, пожалуйста, замечательное стихотворение М. Глазкова «Поделитесь с птицами едой!».

Поделитесь с птицами едой,
Накрошите хлеба им на блюдце.
Пусть они под вьюжною бедой
Не опустят крылья, не согнуться.

Поделитесь с птицами едой,
Чтоб они, как только снег растает,
Пронеслись над полою водой
До своих гнездовий шумной стаей.

Поделитесь с птицами едой,
С малыми друзьями, земляками,
Если дорожите дружбой той
И сердца в груди у вас не камень.

Поделитесь с птицами едой,
И они отплатят доброй песней.
Ну а с песней жить то интересней,
До ста лет все будешь молодой…

Поделитесь с птицами едой!

Вручение закладок

А на память о нашем классном часе я хочу вручить вам закладки со словами «Поделитесь с птицами едой!». А добрыми и отзывчивыми нужно быть в любое время года и не только по отношению к птицам.

10