Та?ырыбы: “Досты? т?бі – адалды?”
Т?рбие са?атыны? ма?саты:
Адамны? бойында болатын болаша? ?міріне пайдалы досты? сезімні? ??діретін ??ынды
б?л сезімні? ?асиетті де ?астерлі сезім, жа?сылы?тар жиынты?ы екендігіне к?з жеткізу.
Досты? сезімді бойларына сі?іріп,о?ан басшылы? жасай білуге т?рбиелеу, дос?а деген адалды? шексіз ы?ылас сезімдерін ба?алай білуге ж?не адал досты?ты жал?ан досты?тан айыра білуге т?рбиелеу,?зімшілдіктен , менмендіктен та?ы т?рбиелеу,?зімшілдіктен ,менмендіктен та?ы
Жоспар:
1.”Досты?ты жырлаймыз”
2.”Даналар с?зі – а?ылды? к?зі”
3. Хадистер
4.”Ма?ал – с?зді? м?йегі”
ма?ал - м?телдер
І. “Досты?ты жырлаймыз”
Та?ырыбы: “Досты? т?бі – адалды?”
Т?рбие са?атыны? ма?саты:
Адамны? бойында болатын болаша? ?міріне пайдалы досты? сезімні? ??діретін ??ынды
б?л сезімні? ?асиетті де ?астерлі сезім, жа?сылы?тар жиынты?ы екендігіне к?з жеткізу.
Досты? сезімді бойларына сі?іріп,о?ан басшылы? жасай білуге т?рбиелеу, дос?а деген адалды? шексіз ы?ылас сезімдерін ба?алай білуге ж?не адал досты?ты жал?ан досты?тан айыра білуге т?рбиелеу,?зімшілдіктен , менмендіктен та?ы т?рбиелеу,?зімшілдіктен ,менмендіктен та?ы
Жоспар:
1.”Досты?ты жырлаймыз”
2.”Даналар с?зі – а?ылды? к?зі”
3. Хадистер
4.”Ма?ал – с?зді? м?йегі”
ма?ал - м?телдер
І. “Досты?ты жырлаймыз”
Та?ырыбы: “Досты? т?бі – адалды?”
Т?рбие са?атыны? ма?саты:
Адамны? бойында болатын болаша? ?міріне пайдалы досты? сезімні? ??діретін ??ынды
б?л сезімні? ?асиетті де ?астерлі сезім, жа?сылы?тар жиынты?ы екендігіне к?з жеткізу.
Досты? сезімді бойларына сі?іріп,о?ан басшылы? жасай білуге т?рбиелеу, дос?а деген адалды? шексіз ы?ылас сезімдерін ба?алай білуге ж?не адал досты?ты жал?ан досты?тан айыра білуге т?рбиелеу,?зімшілдіктен , менмендіктен та?ы т?рбиелеу,?зімшілдіктен ,менмендіктен та?ы
Жоспар:
1.”Досты?ты жырлаймыз”
2.”Даналар с?зі – а?ылды? к?зі”
3. Хадистер
4.”Ма?ал – с?зді? м?йегі”
ма?ал - м?телдер
І. “Досты?ты жырлаймыз”