Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Для дистанционного обучения учащихся 3 класса. Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных единственного числа

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Для дистанционного обучения учащихся 3 класса. Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных единственного числа»

Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных

единственного числа 3 класс.

Вопросы для повторения

Что такое склонение?
Сколько падежей в русском языке?
Как определить падеж имени существительного?
Назови вопросы всех падежей
Как правильно написать безударное окончание существительного?

Рассмотри таблицу падежных окончаний существительных. Выполни упражнения, опираясь на таблицу

	1 – е скл.	2 – е скл.	3 – е скл.
Р.п.	- и, - ы		- и
Д.п.	- е		- и
П.п.	- е	- е	- и

Упражнение 1.

Спиши, вставь пропущенные окончания имен существительных. Определи склонение и падеж.

Вдоль дорог…, близко от деревн …, нет ёлк…, на подставк …, от рощ…, в зелен…, от бабушк…, к дедушк…., в воздух…, по тетрад…., на тетрадк…,

с крыш…

Упражнение 2.

Вставьте подходящие существительные. Запишите получившиеся предложения.

Все клены выстроились в ряд вдоль (1 – е скл. ж.р. Р.п.). Слез Дима с ( 3 – е скл. ж.р. Р.п.) на пол, оделся, умылся и побежал во двор. На (1 – е скл. ж.р. П.п) желтели одуванчики. На моховом (2 – е скл. ср. р. П.п.), на мягкой кочке лежат красивые ягоды клюквы. На ( 2 – е скл. м. р. П. п.) стоит красивая ваза с цветами. В ( 3 – е скл., ж.р. П.п.) народа навсегда останутся герои Великой отечественной войны,

Упражнение 3.

Спишите. Поставьте имена существительные в скобках в нужном падеже.

Мы побывали в (Астрахань, Курск, Калининград).

На каникулах ребята побывали в ( музей, кинотеатр, зоопарк).

На линейке грамоты вручили ( Лена, Витя, Сережа).