Дидактический материал для проведения орфографических минуток на уроках русского языка
Дидактический материал для проведения орфографических минуток на уроках русского языка
Как добиться прочных и глубоких знаний по русскому языку? Одним из эффективных приёмов в усвоении орфограмм учащимися является проведение орфографических минуток на уроках русского языка. Материал будет полезен для использования во 2 классе.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Дидактический материал для проведения орфографических минуток на уроках русского языка»
Дидактический материал
для проведения орфографических минуток
на уроках русского языка во 2 классе
Учитель начальных классов
Теплых Г. А.
Работу с орфограммами на уроках русского языка с учащимися начальной школы учителя ведут постоянно, начиная с периода обучения грамоте.
Задача учителя – показать несоответствие в произношении и написании отдельных слов. Нужно, чтобы ученик понял, что для грамотного письма недостаточно знания алфавита, необходимо освоение и законов письма. На уроках русского языка ребёнок открывает для себя эти законы, знакомится с правилами правописания. Но одно знание правил не может гарантировать письмо без ошибок.
Мы часто задаём вопрос: «Как добиться прочных и глубоких знаний учащихся по
русскому языку?» Одним из эффективных приёмов в усвоении орфограмм учащимися является проведение на уроках орфографических минуток.
Орфографические минутки
Найди слова, в которых ударение падает на второй слог:
О дереве судят по плодам , а о человеке – по его делам.
Проверяемые безударные гласные в корне слова Вставь пропущенные буквы. Ст…ит м…розная з…ма. Л…ниво кружится сн…жок. Я иду по л…сной тр…пе. На с…сне с…дят птицы. Под к…рнями с…сны н…ра. Туда в…дут лисьи сл…ды.
Проверяемые безударные гласные в корне слова Исправь ошибки. Стаит силная жора. В соду поспели душыстые ягоды. Мама в бальшом тозу варит на плете воренье. Пушыстый рыжый катёнок васька спит у двери.
Проверяемые безударные гласные в корне слова Д…ждливый д…нёк. Плохо без з…нта или пл…ща. Во дв…ре п…лно в…ды.Тихо кругом.Ул…тели из с…дов гр…чи и др…зды. Наступила ос…нь.
Проверяемые безударные гласные в корне слова Ст…ял к…нец з…мы. Сошли сн…га. З…мля опять поч…рнела. В…черней п…рой Лёша ш…гал по тр…пе через дремучий лес. Мальчик подх…дил к л…сной опушке.
Вставь пропущенные буквы Всё з…мы вы ждали , де…ки, Надоела вам давно Осень хмурая с д…ждями; Посм…трите ж е в …кно! За ночь выпал сне… глубокий, И моро… , как в д…кабре; Уж впрягли в сала…ки Жучку Ребятишки на дв…ре.