kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бжб әдебиет 3 сынып 1 тоқсан

Нажмите, чтобы узнать подробности

сор по литературному чтению  для казахских классов 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бжб әдебиет 3 сынып 1 тоқсан»

Әдебиеттік оқу пәні бойынша бөлім бойынша жиынтық бағалау №2

Пәні: әдебиеттік оқу

Сыныбы: 3 «А»

Білім алушы: _____________________________________________________

І-нұсқа

1.Суреттегі кейіпкерлердің сөзін мәтіннен тауып сызбамен қос:

«Жақсылыққа жамандық бар, мен күні-түні ұйықтамай, иемнің мүлкін, малын бағып қызмет қылып едім, ақырында қартайып ауру болған соң, ұрып, қуып жіберді».

«Жақсылыққа жамандық бар, не үшін десеңіз, мен адамның қанша жүгін, мүлкін тасып, өзімше қызмет етсем де, адам қай уақытта да шамамнан тысқары жүк артады, жүре алмасам, ұрып-соғып ренжітеді».

«Жақсылыққа жамандық бар, не үшін десеңіз, менің жемісіммен қанша адам күн көріп, пайдаланып тұрса да, жемісімді қолмен алмай, түбімнен қатты ұрып, жемісімді жерге түсіріп алып жейді»

2. «Малды пайдаға жарату» мәтініндегі негізгі ойды ашатын бөлігін тап:

А) –Осы сен бай бола тұрып, малыңды қай жаққа жібересің? Көзге т.сетін еш нәрсең көрінбейдіғ-деді.

Ә) –Қарт әке-шешеме берген ақшаларымды өтеп тұрған борышым деп білемін. Өзімнің туған балаларды оқытуға, асырауға шығарған малыд өсімге берген мал деп білемін.

Б) –Тапқан малымның бір бөлігімен борышымды өтеймін, бір бөлігін өсімге беремін.

3. Абайдың қара сөзіндегі адамды қор қылатын үш нәрсені жаз: (мағынасын сипатта)

1

2

3










Әдебиеттік оқу пәні бойынша бөлім бойынша жиынтық бағалау №2

Пәні: әдебиеттік оқу

Сыныбы: 3 «А»

Білім алушы: ____________________________________________________

ІІ-нұсқа

1.Суреттегі кейіпкерлердің сөзін мәтіннен тауып сызбамен қос:

«-Әй, ата, бекер сөйлейсің, осы қолыңдағы кіп-кішкентай қобдишаға мойныңа үш оралған әйдік жылан сыюша ма еді?».

«Бұл тас адамға зиян келтіретін тас екен, жолдан алып тастайын».

«Жақсылыққа жамандық бар, не үшін десеңіз, менің жемісіммен қанша адам күн көріп, пайдаланып тұрса да, жемісімді қолмен алмай, түбімнен қатты ұрып, жемісімді жерге түсіріп алып жейді»


2. «Адамдық борышың» өлеңіндегі негізгі ойды ашатын бөлігін тап:

А) Талаптан да, білім мен өнер үйрен,

Білімсіз, өнерсіз

Болады ақыл тұл.

Ә) Адамдық-борышың: Ақжолдан айнымай,

Халқыңа еңбек қыл. Ар сақта, оны біл.

Б) Алатау ала болса,

Ауыздағы кетеді.

3. Абайдың қара сөзіндегі адамды қор қылатын үш нәрсені жаз: (мағынасын сипатта)

1

2

3











4 Батырлар жырынан батырлар туралы жазылған бөлігін тап:

Арыстан туған ......

Күн шығуға қарамай,

Ат қоюға ойланды.

Алшағыр

Шыдай алмай ........

Үстіне сауыт киеді.

Беліне байлап болатын

Қарына найза іледі.

Қобыланды

5. Батырлар туралы жазылған мақалды тап:

А) Батыр Қобылан ақырды

Нар түйедей бақырды.

Ә) Қара қасқа тұлпардың

Құйрығын шарт түйеді.

Б)Домаланып барып жығылды

Қара қасқа аттың сыртынан



Балл қою кестесі

Критерийлер

Тапсырмалар №

Дескриптор

Балл

3.2.7.1 мұғалімнің көмегімен шығармадағы әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, эпитет, кейіптеу) табады.

3.2.4.1.шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді анықтау.


1

Кейіпкерлердің сөйлеген сөзін табады:

1 кейіпкер

2 кейіпкер

3 кейіпкер


1

1

1

2

Мәтіннің негізгі бөлігін ашатын бөлікті табады

1

3

Қара сөздегі адамды қор қылатын нәрсені табады.

1 сөзді жазады, мағынасын ашады

2 сөзді жазады, мағынасын ашады

3 сөзді жазады, мағынасын ашады.



1

1

1

4

Батырлар жырындағы батырды сомдайтын бқлігін табады

1 батырды

2 батырды



1

1

5

Батырлар жырындағы теңеуді тап

1

Барлығы

10










4. Батырлар жырынан батырлар туралы жазылған бөлігін тап:

Алды-артыңды қармай шық,

Қалдырмастай жалмай шық!

Арманда қапы қалмай шық,

Қара қасқа атың міне шық....

Алшағыр

«Шақырып тұрған батырға,

Қорықты дер деп бармасам»

Алдынан жүре береді......

Қобыланды

5. Батырлар туралы жазылған мақалды тап:

А) Қара қасқа тұлпардың

Құйрығын шарт түйеді.

Ә) Батыр Қобылан ақырды

Нар түйедей бақырды.

Б)Домаланып барып жығылды

Қара қасқа аттың сыртынан



Балл қою кестесі

Критерийлер

Тапсырмалар №

Дескриптор

Балл

3.2.7.1 мұғалімнің көмегімен шығармадағы әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, эпитет, кейіптеу) табады.

3.2.4.1.шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді анықтау.


1

Кейіпкерлердің сөйлеген сөзін табады:

1 кейіпкер

2 кейіпкер

3 кейіпкер


1

1

1

2

Мәтіннің негізгі бөлігін ашатын бөлікті табады

1

3

Қара сөздегі адамды қор қылатын нәрсені табады.

1 сөзді жазады, мағынасын ашады

2 сөзді жазады, мағынасын ашады

3 сөзді жазады, мағынасын ашады.



1

1

1

4

Батырлар жырындағы батырды сомдайтын бқлігін табады

1 батырды

2 батырды



1

1

5

Батырлар жырындағы теңеуді тап

1

Барлығы

10





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бжб әдебиет 3 сынып 1 тоқсан

Автор: Бейсембекова Жанар Санатовна

Дата: 27.10.2022

Номер свидетельства: 616118


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства