Данная психолого-педагогическая программа направлена на ребенка, имеющего трудности в усвоении программы в связи с задержкой психического развития (вариант 7.2). Она является частью системы по оказанию комплексной помощи обучающимся с ЗПР в освоении адаптированной образовательной программы.В программе описываются направления, формы и методы работы, направленные на коррекцию недостатков в психическом развитии обучающихся, их социальную адаптацию.
