Просмотр содержимого документа
«2 – сыныптар?а арнал?ан «Грамматика ?лемі» атты ба?дарламасы, ?дістемелік к?мекші ??ралы »
Түсінік хат
Қызықтыграмматика қазақтілінен алған білімді бекітіп,тиянақтады.Оқушытапсырмаларды жеке,жұпта,топта орыындау арқылы өзініңанатілін қаншалықтыбілетінінбайқайды.Мәдениетті сөйлей білуадамның жан дүниесінің әдемілігінкөрсетеді.Ал сауатты жазу- білімділіктің көрінісі.Мәениеттілікпен білім адамға ана тілі арқылы дариды.
Мақсаты: ауызекі сөйлеужәне жазба тілде сөйлеу туралы түсініктерінкеғейту,қазақ тілінің дыбыстық,лексикалықжүйесі мен грамматикалық құрылымын меңгерту.
Міндеттері:сөйлеу әрекетінің түрлерін (оқылым,тыңдалым,жазылым,айтылым)меғгерту және сөйлеу жанрларын әр түрлі жағдайларда қолдана білуге үйрету.
Тілдік қарапайым түсінік,орфографиялық,пунктуациялық біліктік қалыптастыру.
Тілдік материалдар негізінде теориялық білім беру арқылы оқушылардың теориялық ойлауымен тілін дамыту,арифметикалық,алгебралық және геометриялық түсініктерін білу,жан-жақты дайын болу.
-Қоршаған ортамен ізгі қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.
Қызықты грамматиканың алатын орны ерекше.Қазіргі талапқа орай тілдік ойын жаттығулары,грамматикалық жаттығулар,сөйлеу жаттыу-танымдық қызметін ойын жаттығулары орындатылады.Ойын жаттығулары оқушылардың оқу- танымдық қызметін ойын арқылы басқаруға мүмкіндік береді.
Күтілетін нәтиже:сөйлеу әрекетінің түрлерін дұрыс қолдана білу,ойын еркін жеткізе алу,салыстыру,дәлелдеу,өз жұмысын талдап,бағалай білу.
Курстың мақсаты:
Оқушының сөйлеу тілін ,ойын,шығармашылық қабілетін дамыту.Ол тапсырмалар сынып оқушыларының мүмкіндігін ескере отырып,деңгейлеп жұмыс жасауға негізделген,мазмұны әліппеге ыңғайластын,
Білім беру мақсаты- оқушының сөйлеу тілін,ойын,шығармашылық қабілетін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты- сауат ашу білімін дамыту,оқу барысынөз бетімен талдай білуге үйрету.
Дамытушылық мақсаты- өз бетімен ойлауға,талдау,қорытындылау жасауға үйрету,зерттеу жұмысын жүргізудің дағдыларын қалыптастыру.
Курстың міндеттері:
Әріптің орнын табу арқылы сауатты жазуға үйрету:
Сөзді табу,буынды ажырау
Сурет бойынша әңгімелеу арқылы сөйлеугеүйрету
Жатқа айтуға,жұмбақты тез шешуге талпыну
Сұраққа жауап беру,пікір алмасу,ойды жалғастыру
Сөздерді орфоэпиялық ережелерге сай айту.
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар 2 – сыныптың материалын толық меңгеру
Сауатты жазу,жатқа айту,сұраққа жауап беруге үйренуі.
Өз беттерімен тапсырмаларын еркін орындай алуы.
Оқушының дайындығына қойылатын талаптар:
Оқушы білуге тиіс:
Әріптердің дұрыс айтылуын,жазылуын:
Дыбыс,сөз,буын,сөйлем туралы білу:
Оқушылар үйренуі тиіс:
Әріптерді,оқуға,жазуға,мәнерлеп дұрыс түсініп оқуға:
Сөздерді және сөйлемдерді айыра білуге,буындарға бөлуге:
Пәнаралық байланыс:
Дүниетану,қазақ тілі,әдебиеттік оқу,өзін-өзі тану
Базалық мазмұны:
Дыбыс,әріп,буын туралы не білеміз? 3 сағат
Сөздік қорларын кеңейту.Дыбыс пен әріпті білу және жазуға үйрену.
Мәтін 4 сағат
Тілдік қорларын молайту.
Сөйлем және сөз 4 сағат
Сөздік қорларын кеңейту
Сөз құрамы 5 сағат
Сөздерді және сөйлемдерді айыра білуге,буындарға бөлуге,сөз құрамын дұрыс талдауға үйрету
Не білеміз? 1cағат
Әңгіме құруға дағдыландыру
Зат есім 2 сағат
Зат есімі сөйлем ішінен таба білуге үйрету
Етісті 1 сағат
Заттың қимылын білдіретін сөздерді сөйлем ішінен таба білуге дағдыландыру
Сын есім 1 сағат
Заттың сынын білдіретін сөздерді табуға үйрету
Сан есім 2 сағат
Сөйлем ішінен сан есімді табуға үйрету
Сөйлесе білеміз бе? 5 cағат
Дыбыс пен әріпті айыра білу және жазуға үйрету
Сен білесің бе? 2 cағат
Әңгіме құруға білуге,дыбыстық талдау жасауға дағдыландыру
Ойлан тап 2 сағат
Жұмбақ жасырап отырып,оқушылардың ойлау қабілетін дамыту
Жыл бойы өткенді қайталау 2 сағат
Дыбыс пен әріпті айыра білу және жазуға үйрету және жыл бойы өткен тақырыптарды қайталау.
Пайдаланған әдебиеттер:
«Бастауыш мектеп» журналдары 2007 ж №7 61-б. 2008ж №8 30-б
«Балдырған»журналы Алматы «Дәуір» 2009 ж
«Бастауыш сынып»журналдары Алматы, «Педагогика-Пресс»баспаханасы 2009-2010ж
Қызықты грамматика 2 сынып Муфтибеков З.-Алматы:Алматыкітап баспасы,2012
Қызықты грамматика 2 сынып Ә.Б.Акпаева, Л.А.Лебедева-Алматы:Алматыкітап баспасы 2013
Бастауыш мектеп 9.2012
Бастауыш мектеп 7-8.2012
Бастауыш мектеп 5-6.2012
Қызықты грамматика сынып
№
Сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өткізілген күні
1
Дыбыс мәтіныс,әріп,буын туралы не білеміз?
1
2
У әрпінің жазылуы
1
3
Я,ю әріптерінің жазылуы
1
4
Мәтін
1
5
Мәтіннің түрлері
1
6
Мазмұндама жазып үйрену
1
7
Сөйлем және мәтінмы
1
8
Сөйлем және сөз
1
9
Шығарма жазып үйренеміз
1
10
Мәндес сөздер
1
11
Қарама-қарсы мағыналы сөздер
1
12
Сөз құрамы
1
13
Сөз құрамы
1
14
Түбір мен қосымша
1
15
Жұрнақ
1
16
Жалғау
1
17
Не білеміз?
1
18
Зат есім
1
19
Зат есімнің жекеше және көпше түрлері
1
20
Етістік
1
21
Сын есім
1
22
Сан есім
1
23
Пысықтау
1
24
Сөйлесе білеміз бе?
1
25
Сөйлесе білеміз бе?
1
26
Әдепті сөздер
1
27
Әдепті сөздер
1
28
Өткенді қайталау
1
29
Сен білесің бе?
1
30
Сен білесің бе?
1
31
Ойлан тап
1
32
Ойлан тап
1
33
Жыл бойы өткенді қайталау
1
34
Жыл бойы өткенді қайталау
1
2 – сыныптарға арналған
«Грамматика әлемі» атты бағдарламасы, әдістемелік көмекші құралы
