Жуан ж?не жі?ішке айтылатын с?здер. Кітап ескірмейді

Жалпы мақсат:

Жуан және жіңішке айтылатын сөздерді білуді үйрету.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Оқушылар жаттығулар орындап,

сұрақ-тапсырмаларға жауап береді.

Негізгі идеялар:

Жуан және жіңішке айтылатын сөздер туралы алған білімдерін нығайтады, бір жүйеге келтіру, білім дағдыларын қалыптастыру, оқушылардың алған білімдері сараланады. Сыни ойлауға машықтанады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. Презентация

2. Интерактивті тапсырмалар

3. Кітап көрмесі

Оқыту әдістері:

Рөлге бөліп оқу

Дерек көздері:

Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Жұмбақ

Кітапханашы апаймен сұхбат

Тапсырмалар:

Ғаламтор мәліметтері. Жаттығулар орындау, сұрақтарға жауап беру.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық дайындық

Үй тапсырмасын сұрау

Үлестірмелі карточкаларда сұрақтар тарату

Ой шақыру

Жұмбақ жасырылады

-Кітап сөзі қалай айтылып тұр?

-Бірінші буыны жіңішке,екінші буыны жуан айтылып тұр.

Бүгінгі сабағымызда «Кітап ескірмейді» мәтінімен және жуан және жіңішке айтылатын сөздермен танысамыз.

Жаңа тақырып

Жуан және жіңішке айтылатын сөздер туралы ереже арқылы түсіндіру, мысалдар келтіру.

Кітап ескірмейді мәтіні таныстырылады

49 – жаттығу. Сөздерді дауыстап оқы. құрамында жуан және жіңішке дауысты дыбыстар аралас келген сөздерді теріп жаз. Ол сөздердің жазылуын есте сақта.

Сергіту сәті.

Пысықтау

Топпен жұмыс

1 – тапсырма. Сөзжұмбақты шеш.

1. Қу айтакер аң

2. Тікенекті аң

3. Жаңғақ жейтін аң

4. Аңдардың патшасы

5. Ұзын тұмсық жануар

Сұрақ – жауап

Ауыл кітапханашысы

Сыздықова Бақыт апайға сөз беріледі.

Жеке дара жұмыс

2 – тапсырма. жуан және жіңішке дауысты дыбыстар араласып келетін қала аттарын жаз.

Қорытынды Топпен жұмыс

Семантикалық карта

Үйге тапсырма

50 – жаттығу. Суреттегі хаттардың атын оқы. осы сөздерді қатыстырып, сөйлем құрап жаз.

Кітап ескірмейді мәтінін оқу.

Бағалау.

Оқушаларды бағалау

Кері байланыс

Сабақтан алған әсерлерін байқау мақсатында жүргізіледі.

Мейірімді жүрекпен,

Ақ пейілді тілекпен.

Амандасып алайық,

Біз жадырап қалайық.

Тиін мәтінін мазмұндайды.

Жіңішке айтылатын сөздердің ережесін айтады.

Үлестірмелі карточкаларда берілген сұрақтарға жауап береді

Қабат-қабат қаттама,

Ақылың болса аттама. (кітап)

Жұмбақтың жауабын шешу арқылы бүгінгі тақырып не туралы екенін біледі.

Ережемен танысады.

Мәтінді рөлге бөліп оқиды

Дәріхана, мұғалім, таңертең, түйеқұс, қадірлі.

Интербелсенді тақтадан музыка арқылы жасалады.

к

п

а

т

і

Кітап тақырыбына байланысты сұрақтар қояды.

Ақтөбе, Шымкент, Өскемен, Түркістан, Жезқазған.

Күнделіктеріне жазып алады

Күнделікке бағаларын қойдырады

Оқушылар смайликтер таңдап тақтаға жабыстырады.