Ту?ан - туыс?андар

Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы

Үстірт орат мектебі

Жалыханова Айша Айұзаққызы

Дүниетану. 4-сынып

Сабақтың тақырыбы: Туған-туысқандар.

Сабақтың мақсаты: 1. Қоғамдағы тума –туыстың атқаратын орнымен , олардың адам өміріндегі маңызын түсіндіру.Тума –туыс атауларымен таныстыру.

2.Ағайын-туысқа деген мейірімділіктерін арттыра отырып , оларды сыйлауға,құрметтеуге ,үлкенге ізет,кішіге көмек көрсете білуге тәрбиелеу. Өз ойларын еркін жеткізе білуге баулу.

3 Тума-туыс атауларымен таныстыра отырып, оқушылардың сөздік қорын байыту.Адамдар арасындаға байланысты түсіндіре отырып,олардың дүниетанымын арттыру.

Сабақтың түрі : Конференция сабақ.

Сабақтың пән аралық байланысы: ана тілі,орыс тілі,математика.

Сабақтың әдісі: сұрақ жауап,жарыс сөз.

Сабақтың көрнекілігі: бейне таспа,тірек сызбалар,мақал-мәтелдер,киіз үйдің макеті,слайдтар.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру бөлімі.

1. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2. Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу. 1-топ « Жібектің ауылы»

2-топ «Төлегеннің ауылы»

3-топ «Нағашымның ауылы»

3 Әр топ өз топ басшысын сайлап алады.

4. Топтар бір-біріне деген жылы лебіздерін мақал-мәтелдерді пайдалана отырып жеткізеді.

II Үй жұмысын тексеру.

1 Үй жұмысының тапсырмаларын топтардан бөліп сұрау:

А)Мәтінді мазмұндау.

Ә)Жазған шығармаларын оқыту.

Б)Талдау жасауға арналған сұрақтарға жауап беру.

2.Үй жұмысын венн диограммасы арқылы бекіту.

көмекшілер асыраушылары

ата-ана

ІІІ-Жаңа сабақ.

1.Ой шақыру. Ауыл бейнесін көрсету арқылы туыстық атауларды сұрау

ата

аға ? нағашы

жезде

2.Сабақтың мақсатын анықтау, түсіндіру.

Кестені толтыру арқылы әр оқушының сабақтағы мақсатын анықтауға болады.

3.Кітаппен жұмыс.

А)Мәтіннің бірінші бөлімін мұғалім оқып береді.

Ә)Оқушылар мәтінді іштей жалғастырып оқиды.

1-топ «Қайын жұрты» бөлімін оқып,сұрақтарға жауап жазады.

2-топ «Өз жұрты»бөлімін оқып ,сұрақтарына жауап жазады.

3-топ «Нағашы жұрты»бөлімін оқып ,сұрақтарға жауап жазады.

4.Түсіндіру жұмысы.

Сызба бойынша оқушылар түсініктерін жеткізуге тырысады.

1-топ 2-топ 3-топ

Қайын жұрт өз жұрты нағашы

5. Дәптермен жұмыс. Мәтіндегі мақал-мәтелдерді теріп жазу.

Қосымша деректермен мұғалімнің толықтырулары жүргізіледі.Осы тұста қазіргі өмірде кездесетін туысқандар арасындағы қарым-қатынастардағы ырымдар мен тыйымдар айтылып өтіледі. («Жеті атаға дейін қыз алыспайды», «Әке тұрып бала сөйлегеннен без», «Абысын тату болса, ас көп» т.б)

6.Шығармашылық тапсырма.

1-топ . «Бес жол өлең»тұжырымы.

2-топ . «Нағашымның ауылында» тақырыбына әңгіме құрау.

3-топ. «Қыз Жібек »фильміндегі кейіпкерлердің туыстық атауларын тауып жазу. (Фильмнен үзінді көрсетіледі.)

ІV-Қорытынды .

1-топ Сызба арқылы әр сөздің орысша баламасын тауып қосады.

2-топ туған-туысқандар ұғымын талдайды.

?

? ?

? Туған- ?

туысқандар

? ?

?

3-топ арасында «Жорға»жарысы өткізіледі. Берілген сұраққа ойлануға уақыт берілмейді.

Бағалау. Әр топ басшысы өзінің тобындағы балаларды сабаққа қатысына қарай бағалайды.