Ма?саты: С?йлем ж?не с?з туралы 1-сыныпта?ы ал?ан білімін ?айталап, еске т?сіре отырып, жатты?улар орындау.С?здік ?орларын дамыту Елімізді? р?міздерін ?астерлеуге, Отанын с?юге т?рбиелеу.
К?рнекілігі: суреттер.
?дісі: С?ра?-жауап, іздену
І. ?йымдастыру кезе?і: саба??а даярлы?
ІІ. Ма?сат ?ою кезе?і: ?ткенді еске т?сіру, дыбыс ж?не ?ріп,с?з ж?не с?йлем
Мақсаты: Сөйлем және сөз туралы 1-сыныптағы алған білімін қайталап, еске түсіре отырып, жаттығулар орындау.Сөздік қорларын дамыту Еліміздің рәміздерін қастерлеуге, Отанын сүюге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: суреттер.
Әдісі: Сұрақ-жауап, іздену
І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық
ІІ. Мақсат қою кезеңі: өткенді еске түсіру, дыбыс және әріп,сөз және сөйлем
ІІІ. Оқулықпен жұмыс: Жаттығу,суреттермен жұмыс,оқу талдау. Сөздік жұмыс жүргізу.
1-жаттығу.Өлеңді мәнерлеп оқу. Сұрақтарға жауап алу.Қазақстан Республикасының Конституциясы, Ата заңы қашан қабылданды?
2-жаттығу.Қазақстан Республикасының Конституциясы- Ата Заңы қашан қабылданды? ( жатқа жаттап айту).
Жазбаша жұмыс: 3-жаттығу. Өздігінен көшіріп, әр сөйлем неше сөзден тұратынын анықтап, қандай тыныс белгісі қойылғанын анықтау.
ІҮ. Бекіту.а)5-жаттығу (ауызша) сөйлемді оқып, салыстыру. ә)Сөз туралы не білеміз?
Суретке қарап сөйлем құрау. Сөз бен сөйлемнің айырмашылығы. б) Ойын «Кім тапқыр»
