Та?ырыбы: Ара мен шыбын

Тақырыбы: Ара мен шыбын.

Мақсаты: Өлең түрінде берілген шағын шығарманың мазмұнын ашу. Адам емес, жануарлар, жансыз заттар әрекет ететін, мысалдың рөліндегі жәндіктер өміріне тоқталу.

2.Қазақ жастарының рухани көсемі болған, ел тағдырына алаңдап, көп қырлы ісімен, даналық саясатымен көзге түскен А.Байтұрсынұлының өмірімен таныстыру.

3.Оқушылардың көркемсөзді,салихалыойдыөзсөздікқорларынақабылдайалуы,соныңнәтижесіндеауызша,жазбашасөйлеудағдыларынжетілдіру, эс- тетикалықталғамынарттыру,еңбеккетәрбиелеу.

Сабақтың әдістері: Топпен жұмыс, Инсертәдісі, Венн диаграммасы,Тәуелсіздіктің 23 жылдығына карта,ойқозғау ,5жолды өлең,сахналық қойылым, зертханалық жұмыс, тест.

Сабақтыңтипі: Аралас

,Көрнекілік: Слайдтар,, Қазақстанкартасы.

Сабақтыңбарысы: Ұйымдастыру.

1.Кластың сырт бейнесінекөңілбөлу.

2.Психологиялық ахуал.

3.Амандасу. Жарқырапкүн де ашылды,

Айналағанұршашылды.

Қайырлыкүн! Бізбақыттыбаламыз.

Қайырлыкүн! Амандасыпаламыз.

Үйтапсырмасынтексеру:

-А.Байтұрсынұлыкім?

-Аудармашы, ақын, ғалым, ағартушы.

-И.Крыловқандаймысалдаржазған?

-Ащышындыққа толы, күлдіргіпьесаларжазған.

-А.Байтұрсынұлыныңшығарғанкітабықалайаталады?

-«Қырықмысал» 1909 жылышыққан.

Жаңа сабақты меңгерту. Слайд №3.

1.Сөзжұмбақ шешу. Слайд №4.

2.Ой қозғау. Слайд №5.

-Қонақ деген кім?

-Арнайы шақырумен немесешақырусыз келген адам.

-«Қонақжай» дегендіқалайтүсінесің?

-Келген қонаққа қуанып, жылы жүзбен дастархан жаятын адам.

-Қонақтың қандай түрлері бар?

-Арнайы қонақ, құдайы қонақ, қыдырма қонақ.

Автор өмірбаяны. Слайд

ОспанханӘубәкіров 1934-1986 ж.ж. Алматы облысы, Жамбыл ауданы, Үшбұлақ ауылында дүниеге келген.Құрманғазы атындағы Қазақ Мемлекеттік Консерваториясының театр факультетінде оқыған. Мамандығы актер болғандықтан өзінің шығармашылық мұратын сатирадан тапқан. Республикалық «Ара» газетінде қызмет істеген. 1983 жылы балаларға арналған «Қағазқалпақ» сатиралық жинағы үшін Қазақстан жазушылар одағының сыйлығымен марапатталған.

Инсертәдісі. Слайд Не білесің? «Ара мен шыбын».

Ара.

-Аралар сарыала болып киінген жауынгерлерге ұқсайды.

-Демтүтікарқылыауамендемалады.

-Ұясыншатырға, ағаштардыңқуысынабұтақтарғасалады.

-Құйрығыныңұшындаөткіршаншары бар.

-Шаққанжеріқаттыісіпкетеді.

Шыбын.

-Ауадаұшады, жердежорғалайды.

-6 аяғы, 2 қанаты бар.

-Ғаламшардыңкез-келгентүкпіріндетаралған.

Сергітусәті . Слайд №8.

Оқулықпенжұмыс:

1. Мәтінментаныстыру.

2. Тізбектейоқу.

3. Сұрақ-жауапәдісіарқылытүсініктерінтолықтыру.

Қазақстанкартасыменжұмыс. «ТұғырлыТәуелсіздігімізге 20 жыл»

Слайд №9.

Егемендігімізге 20 жылтолды.Осыжылдардатарихиестеқалатынжағ- дайларболды .Өткенжылдаржемісінетоқталаотырып,оқулықтағытапсыр- маныорындайық. БізҚазақстанныңбарлыққалаларымен интернет жүйесіарқылытікелейбайланысқашығамыз .Егерсұрақтарғадұрысжауапберсек, ондафакстегітапсырманыорындаумәртебесінеиеболамыз.

Астана. Астана қаласыныңтұсаукесеріқайжылыболды?

-Шыбынараға не деді?

Алматы. 1992 ж еліміздеқандайжарқыністерболды?

-Шыбынныңқонақкүтугедайынеместігіжайлы не делінген?

Семей. 1995 ж Семей қаласындақандайтарихиоқиғаболды?

-Неліктен ара қонақболыпбаруғакеліспеді?

Қарағанды. Атазаңқайжылықабылданды?

-Егер сен араныңорнындаболсаң не істередің?

Ақтөбе.Қ.Р. валютасы «теңге» қайжылыайналымғаенді?

-Мысалдаадамныңқандайіс-әрекетібайқалады?

Сахналық көрініс. «Бал араны соттау» Слайд Топпенжұмыс. 1-топ Венн диаграммасы.

2-топ 5 жолдыөле3-топ «Ара, шыбын» эссе жазу.

Зертханалықжұмыс. Тест. Слайд

«Егер мен..........болсам» Слайд

Сабақтықорыту. Слайд Ара мен шыбынның пайдасы мен зияны.

-Араның уынан дәрі-дәрмек жасалады.

-Ревматизм, радикулит, бронхит ауруларына ем.

-Улы безінен «Апитоксин» деген түссіз, сұйық ереітінді бөлінеді.

-Шыбынның бір қанатында індет болса, екінші қанатында шипа болады.

-Құрсаққуысындағы паразиттер тыныс жолдары арқылы сыртқа шығады.

Үйге тапсырма: 1.Мысалды рөлге бөліпоқу.

2.Жағымды, жағымсыз кейіпкерлерге мінездеме беру.

Бағалау.