Шал?ар ?аласы №5 орта мектепті? бастауыш сынып м??алімі
?ара??лова Л?ззат Итемген?ызы
Шебер класс
Та?ырыбы: ?лттты? д?ст?р саба?та
Мені? педагогикалы? ?зекті м?селем: «?лтты? д?ст?рді насихаттай отырып, жа?а технологияларды тиімді пайдалану» ?зім т?рлі аспаптарда айта кететін болсам, пианино, баян, ?лтты? аспап домбырада ойнай алатын бол?анды?тан, ?р саба?та аспаптарда к?й ойнап, не балалар?а арнал?ан ?ндерді та?ырып?а байланысты т?рліше пайдаланамын. Б?гінгі шебер класты? та?ырыбы: «?лтты? д?ст?р саба?та» деп атауымны? себебі де осында. Домбыра аспабымен ата?ты к?йшілер ??рман?азы, Дина, ?азан?апты? к?йлерін орындап, ?р саба?та т?рліше ?ткізуге тырысамын. Б?гін сіздерге ?р саба?та ?лтты? д?ст?рді ?алай насихаттап ж?рген шеберлігімді к?рсетпекпін. Мен биыл?ы о?у жылында 1 сынып ?абылдадым. 1 сыныптан бастап о?ушыларды ?лтты? д?ст?рге насихаттау барысында сауат ашу саба?ында А дыбысы мен ?рпін ?ткен кезде ?азан?апты? «А?желе?» к?йімен таныстырдым. Ендеше ?р саба?тан ?лгі к?рсетемін. Назар аудары?ыздар.
1 сынып. Сауат ашу саба?ы. Та?ырыбы:А дыбысы мен ?рпі
-Балалар, ?азір бізде сауат ашу саба?ы. Б?гін біз е? ал?аш?ы ?ріп А дыбысы ж?не ?рпімен танысамыз. ?ане а ?рпінен басталатын с?здер айта ?ояйы?шы. Ол ?шін мына экран?а ?арап, а ?рпінен келетін суреттерді атап отыры?дар.
М??алім: Мына суреттегі ?ызды? аты А?желе? екен. Ол биші болыпты. А?желе?ні? билегендегі ая?ыны? тырсылына ?арап, ?азан?ап аталары? А?желе? к?йін шы?арыпты. Мен ?азір осы к?йді тартып беремін. Сендер А?желе?ні? билеген кездегі ая?ыны? тырсылын тауып, ая?тары?мен биді? тырсылын салы?дар.
(К?й тартылады. А?желе? к?йі. Ая? тарсылдатады.)
Келесі математика саба?ында 5-ке дейінгі сандарды ?осып, азайтуды о?ушылар ме?герді. І то?сн со?ында 5-ке дейінгі сандарды ?осып, азайту?а ?айталау саба?ы берілген. Б?л саба??а 5-ке дейінгі сандарды ?осып, азайтуды тексеру барысында ??рман?азыны? к?йі Балбырауынды тартып, б?йге жарысын ?йымдастырдым. Математика саба?ыны? ?зіндісін тамашала?ыздар.
1 сынып. Математика саба?ы. Та?ырыбы: 5-ке дейінгі сандарды ?осып, азайту
-Балалар, бізде ?азір математика саба?ы. Саба?ымызды? та?ырыбы: 5-ке дейінгі сандарды ?осып, азайтуды ?айталау, пысы?тау. ?ане топ?а б?ліне ?ояйы?. ?р топ?а сурет таратамын. Сурет боялма?ан. Сендерге тапсырма: Мына амалдарды орындай отырып, шы??ан н?тижесі ?андай т?ске с?йкес келсе, сол т?спен суретті бояйсыздар. Балалар мына суретке ?арайы?шы. Не бейнеленген?
О?ушылар: Ауыл.
-Ендеше ауылды к?з алдымыз?а елестетейік. Мен ??рман?азы аталары?ны? Балбырауын к?йін орындаймын. Сендер алдары?а берілген тапсырманы орындайсы?дар. Б?йге бол?анды?тан шапша?ды? ?ажет. Мен к?йді тарт?ан уа?ытта, сендер де суреттері?ді бояулары? ?ажет,-деп о?ушыларды? ж?мысын тексеремін.
Келесі Д?ниетану саба?ында Динаны? к?йі ?сем?о?ырмен таныстырамын.
1 сынып. Д?ниетану саба?ы. Та?ырыбы: К?з
-Балалар ?азір д?ниетану саба?ы. Балалар к?з туралы не білеміз? К?згі таби?ат ??былыстарын айтайы?шы.
-Балалар, біз биыл мектепке келді. Есімізге т?сірейікші. Мектеп табалдыры?ын ?ай жыл мезгілінде аттады??
О?ушылар: К?зде.
-Д?рыс айтасыздар. К?зде мектепке келдік. Біз ?андай сезімде болды??
-Балалар, дина ?желері? немересі ?о?ыр е? ал?аш мектепке барып, шаттан?анын к?ргенде, немересіне арнап, ?сем?о?ыр к?йін шы?ар?ан екен. Ендеше мен ?азір Дина ?желері?ні? ?сем?о?ыр к?йін орындаймын. Сендер ?о?ырды? шаттанып, ?уан?ан с?тінде к?згі жапыра?тарды жо?ары к?теріп, жо?ары сермейсіздер.
?орытынды: Мен осылай ?р саба?ымда ?зекті м?селем: ?лтты? д?ст?рді насихаттай отырып, жа?а технологияларды тиімді пайдалану жолдарын ?немі пайдаланып отырамын.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Шебер класс "?лттты? д?ст?р саба?та" »
Бастауыш мектеп мұғалімінің моделі байқауы
Шебер класс
Тақырыбы: Ұлтттық дәстүр сабақта
Шалқар қаласы №5 орта мектептің
бастауыш сынып мұғалімі
Қарағұлова Ләззат Итемгенқызы
2013 жыл
Шалқар қаласы №5 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Қарағұлова Ләззат Итемгенқызы
Шебер класс
Тақырыбы: Ұлтттық дәстүр сабақта
Менің педагогикалық өзекті мәселем: «Ұлттық дәстүрді насихаттай отырып, жаңа технологияларды тиімді пайдалану» Өзім түрлі аспаптарда айта кететін болсам, пианино, баян, ұлттық аспап домбырада ойнай алатын болғандықтан, әр сабақта аспаптарда күй ойнап, не балаларға арналған әндерді тақырыпқа байланысты түрліше пайдаланамын. Бүгінгі шебер кластың тақырыбы: «Ұлттық дәстүр сабақта» деп атауымның себебі де осында. Домбыра аспабымен атақты күйшілер Құрманғазы, Дина, Қазанғаптың күйлерін орындап, әр сабақта түрліше өткізуге тырысамын. Бүгін сіздерге әр сабақта ұлттық дәстүрді қалай насихаттап жүрген шеберлігімді көрсетпекпін. Мен биылғы оқу жылында 1 сынып қабылдадым. 1 сыныптан бастап оқушыларды ұлттық дәстүрге насихаттау барысында сауат ашу сабағында А дыбысы мен әрпін өткен кезде Қазанғаптың «Ақжелең» күйімен таныстырдым. Ендеше әр сабақтан үлгі көрсетемін. Назар аударыңыздар.
1 сынып. Сауат ашу сабағы. Тақырыбы:А дыбысы мен әрпі
-Балалар, қазір бізде сауат ашу сабағы. Бүгін біз ең алғашқы әріп А дыбысы және әрпімен танысамыз. Қане а әрпінен басталатын сөздер айта қояйықшы. Ол үшін мына экранға қарап, а әрпінен келетін суреттерді атап отырыңдар.
Оқушылар: Аққу, ауыл, алма, ат, ағаш, ай, Айгүл.
Мұғалім: Айгүлден басқа қандай қыздардың есімдерін білесіздер?
Оқушылар: Айман, Айнұр, Айсұлу, Анар
Мұғалім: Мына суреттегі қыздың аты Ақжелең екен. Ол биші болыпты. Ақжелеңнің билегендегі аяғының тырсылына қарап, Қазанғап аталарың Ақжелең күйін шығарыпты. Мен Қазір осы күйді тартып беремін. Сендер Ақжелеңнің билеген кездегі аяғының тырсылын тауып, аяқтарыңмен бидің тырсылын салыңдар.
(Күй тартылады. Ақжелең күйі. Аяқ тарсылдатады.)
Келесі математика сабағында 5-ке дейінгі сандарды қосып, азайтуды оқушылар меңгерді. І тоқсн соңында 5-ке дейінгі сандарды қосып, азайтуға қайталау сабағы берілген. Бұл сабаққа 5-ке дейінгі сандарды қосып, азайтуды тексеру барысында Құрманғазының күйі Балбырауынды тартып, бәйге жарысын ұйымдастырдым. Математика сабағының үзіндісін тамашалаңыздар.
1 сынып. Математика сабағы. Тақырыбы: 5-ке дейінгі сандарды қосып, азайту
-Балалар, бізде қазір математика сабағы. Сабағымыздың тақырыбы: 5-ке дейінгі сандарды қосып, азайтуды қайталау, пысықтау. Қане топқа бөліне қояйық. Әр топқа сурет таратамын. Сурет боялмаған. Сендерге тапсырма: Мына амалдарды орындай отырып, шыққан нәтижесі қандай түске сәйкес келсе, сол түспен суретті бояйсыздар. Балалар мына суретке қарайықшы. Не бейнеленген?
Оқушылар: Ауыл.
-Ендеше ауылды көз алдымызға елестетейік. Мен Құрманғазы аталарыңның Балбырауын күйін орындаймын. Сендер алдарыңа берілген тапсырманы орындайсыңдар. Бәйге болғандықтан шапшаңдық қажет. Мен күйді тартқан уақытта, сендер де суреттеріңді бояуларың қажет,-деп оқушылардың жұмысын тексеремін.
Келесі Дүниетану сабағында Динаның күйі Әсемқоңырмен таныстырамын.
1 сынып. Дүниетану сабағы. Тақырыбы: Күз
-Балалар қазір дүниетану сабағы. Балалар күз туралы не білеміз? Күзгі табиғат құбылыстарын айтайықшы.
Оқушылар: жапырақтар сарғаяды, күн салқындайды, жаңбар жауады.
-Балалар, біз биыл мектепке келді. Есімізге түсірейікші. Мектеп табалдырығын қай жыл мезгілінде аттадық?
Оқушылар: Күзде.
-Дұрыс айтасыздар. Күзде мектепке келдік. Біз қандай сезімде болдық?
-Балалар, дина әжелерің немересі Қоңыр ең алғаш мектепке барып, шаттанғанын көргенде, немересіне арнап, Әсемқоңыр күйін шығарған екен. Ендеше мен қазір Дина әжелеріңнің Әсемқоңыр күйін орындаймын. Сендер Қоңырдың шаттанып, қуанған сәтінде күзгі жапырақтарды жоғары көтеріп, жоғары сермейсіздер.
Қорытынды: Мен осылай әр сабағымда өзекті мәселем: Ұлттық дәстүрді насихаттай отырып, жаңа технологияларды тиімді пайдалану жолдарын үнемі пайдаланып отырамын.
