kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?ты? та?ырыбы: Жа?ан Сма?ов «Отан»

Нажмите, чтобы узнать подробности

?дебиеттік о?у
Саба?ты? та?ырыбы: Жа?ан Сма?ов «Отан»

Саба?ты? ма?саты:
Білімділік. О?ушылар?а Отан туралы т?сінік беру. Отан ?зіні? т?ратын жері ретінде т?сіндіру.
Дамытушылы?. О?ушыларды? ту?ан елі, Отаны туралы с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру, с?здік ?орын молайту, есте са?тау ?абілеттерін арттыру.
Т?рбиелік. О?ушыларды Отанын с?йетін, патриот болу?а т?рбиелеу.
?дісі: с?ра? – жауап, т?сіндіру, ой ша?ыру,
К?рнекілік: интерактивті та?та
Саба? барысы: 1. ?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? назарын саба??а аудару
Психологиялы? дайынды?
С?лем са?ан алтын к?н!
С?лем са?ан к?к аспан!
С?лем са?ан жер ана!
С?лем са?ан достарым!
2. ?й тапсырмасын с?рау
- Балалар ?йге ?андай тапсырма берілді? ?арт?ожаны? ту?ан жері
- М?тін не туралы?
- Осы м?тіннен кешкі ауыл к?ріністерін айтып бері?дерші?
- ?арт?ожа?а кешкі ауыл суреті ?алай к?рінді?
- ?рістен ?айт?ан мал туралы не делінген?
- ауыл адамдары ?андай ?арбалас ?стінде?
- ?арт?ожа?а нелер ?атты ?сер етті?
3. Ой ша?ыру
- Ал енді осы туып - ?скен жерімізді та?ы ?алай атау?а болады?                                                                                Отан деген не? ( о?ушыларды? пікірін ты?дау)
4. Топтастыру  
Міне балалар осыны? барлы?ы ?р адамны? кішкене отаны. Осындай кішкене отандардан ке? Отан шы?ады.
- Ендеше мені?, сені?, бізді? ту?ан еліміз, ту?ан жеріміз ?алай аталады?
- И? балалар. Бізді? Отан анамыз ?аза?стан республикасы
Бізді? ата -*бабаларымыз, ?келеріміз ?аза?станда туып ?сті. Бізде осында туып ?стік. ?з ана тілімізде с?йлейміз. М?нда?ыны? б?рі бізге етене жа?ын. Сонды?тан оны біз Отанымыз дейміз. Отанымыз бізді нанымен, суымен асырады. Д?ние ж?зінде ?аза?станнан бас?а мемлекеттер к?п. біра? ана ?р адамда біреу – а?. Ендеше Отан - ана да ол ?шін біреу. ?аза?станны? к?п б?лігін далалы жерлер алып жатыр. Жерімізді? ?шы – ?иыры жо? байта? даласы, жасыл ормандары, халы? дастарханын а? нан?а толтыр?ан егістігі, суы м?лдір ?зендері, пайдалы ?азбалары ?те к?п.
?аза?станда бас?а ?лтты? ?кілдері де к?птеп т?рады. Олар бір - бірімен тату – т?тті. ( слайд 2)
- Ал енді осы ?аза?стан ?андай ел? (т?уелсіз, егеменді)
- Еліміз егемендігі ?ашан алды? (1991 ж 16 желто?сан)
(Слайд 4 т?сіндіру)
- Отанымызды? астанасы ?ай ?ала?
- ?аза? хал?ын бас?а ел ?айдан біледі?
( Елта?ба, ?н?ран, туымыз ар?ылы )
5. Картамен ж?мыс
- Та?тадан не к?ріп т?рмыз балалар?
- Б?л ?аза?станны? картасы
- Неше б?ліктен т?рады?
- Астана ?ай жерде орналас?ан? ( солт?стікте)
- Бізді? т?р?ан жеріміз ше? (?ара?анды облысыны? территориясы, негізінен, Сарыар?аны? орта б?лігіне орналас?ан)
6. С?зж?мба? шешу
- ?азір бізге балалар с?зж?мба? берілген. сол с?зж?мба?ты шешу ар?ылы біз б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбын білеміз
1. ?лттар бірлігі, татулы?ы
2. Мемлекеттік р?міздерімізді? бірі
3. ?лтты? аты
4. Сені ?мірге ?келген мейірімді жан
?ара т?сті торк?зді? ішіндегі с?зді б?ріміз дауыстап о?иы?. Отан
- Ендеше балалар б?гін біз сендермен белгілі балалар а?ыны Жа?ан Сма?овты? отан деген ?ле?ін ?теміз. Жазушы а?амыз ?зіні? Отан?а деген ысты? сезімін ?ле?мен жеткізеді
- ( Д?птерге к?нді жазып, та?ырыпты жаздыру)
(автор туралы т?сінік беру)
Сма?ов Жа?ан Сма?ов Жа?ан (1932 - 1974)
Сма?ов Жа?ан 1932 жылы ?ара?анды облысы Жа?аар?а ауданы, Ынталы ауылында ту?ан. Сол жерде орта мектепті бітіргеннен кейін ?аза? мемлекеттік университеті филология факультетіні? журналистика б?лімін бітірген. Ал?аш?ы ?ле?і де сонда о?ып ж?ргенде жазыл?ан. «Мені балалар та?ырыбы ?рдайым ?ызы?тыратын» - деп жазыпты ол ?зіні? ?ыс?а ?ана ?мірбаянында. 1953 жылы партия ты? жерді игеру ж?мысын ?ол?а ал?анда, «Пионер» журналында «Арам ш?п пен бидай» деген ал?аш?ы ?ле?і шы?ты.
Жа?ан Сма?овты? елуінші - алпысыншы жылдары «Сыйлы?», «?аз - ?аз бас», «Жасты? сыры», «Ойындар мен ж?мба?тар», «К?лдірген», «Сылдырма?», «Ж?з бір ж?мба?», «?ара?ат», «Тамшы» деген ?ле?дер жина?ы басылды. Б?лардан бас?а «Бізді? атай Т?секе?, ?артаймайтын кісі екен», «Мені? б?пем», «?ажайып б?лттар», «Саяхат» деп атал?ан сурет кітапшаларын бастырды.
Жа?ан Сма?овты? на?ыз балалар а?ыны екенін о?ырмандарына ?бден таныт?ан кітабы - «Жалын» баспасы 1976 жылы шы?ар?ан «Жа??ыры?» атты та?дамалы ?ле?дер жина?ы. «Талапай» - кітабы да (1984) ?аза? балалар ?дебиетіне ?ос?ан жа?алы? ретінде ?абылданды.
І?. Сергіту с?ті
Орнымыздан т?райы?,
?анат ?а?ып алайы?.
А??у болып ?шайы?,
?шып - ?шып алайы?.
К?лде ж?зген балы?тай,
Ж?зіп - ж?зіп алайы?.
Шаян?а ??сап былпылдап,
?ане айна?а ?арайы?.
7. О?улы?пен ж?мыс
А) м??алімні? о?уы
?) о?ушыларды? о?уы
Б) осы ?ле?ді а?ын ?андай к??іл к?нмен жаз?ан деп ойлайсы?дар?
В) А?ын отанды неге те?ейді?
8. Д?птермен ж?мыс
?ле?ді пайдаланып Отан?а, аспан?а, тау?а, г?лге ?атысты к?ркем с?здерді тауып жазу
Отан – ?лы Отан, м?п - м?лдір аспан, ас?ар тау, ?ауызын аш?ан г?л.
9. Поэзия минуты
?аза?стан Отан ту?ан жер туралы ?ле? та?па?тарын с?рау, жаз?ан эсселерін о?у
10. Жал?асын тап ойыны
1. Отан ?шін от?а т?с.
2. Отанды с?ю -.
3. Отансыз адам -.
4. Отан оттан да.
11. ?орытынды
- Сонымен балалар б?гінгі саба? сендерге ?нады ма?
- Несімен? - Отан деген не?
- ?азір та?та?а к?н шы?ады. Сол к?нні? с?улесіндегі те?еулерді барлы?ымыз бірге айтамыз.
?она?жай
Баршамыз?а ?ымбат
Батыр
Ке? пейіл
К?п ?лтты
?нерлі таби?аты тамаша

?йге тапсырма
Та?па?ты жаттау. 8 тапсырманы ?йде орындау
Ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Жа?ан Сма?ов «Отан»»

Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы: Жақан Смақов «Отан»

Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Оқушыларға Отан туралы түсінік беру. Отан өзінің тұратын жері ретінде түсіндіру.
Дамытушылық. Оқушылардың туған елі, Отаны туралы сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік. Оқушыларды Отанын сүйетін, патриот болуға тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, ой шақыру,
Көрнекілік: интерактивті тақта
Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Психологиялық дайындық
Сәлем саған алтын күн!
Сәлем саған көк аспан!
Сәлем саған жер ана!
Сәлем саған достарым!
2. Үй тапсырмасын сұрау
- Балалар үйге қандай тапсырма берілді? Қартқожаның туған жері
- Мәтін не туралы?
- Осы мәтіннен кешкі ауыл көріністерін айтып беріңдерші?
- Қартқожаға кешкі ауыл суреті қалай көрінді?
- Өрістен қайтқан мал туралы не делінген?
- ауыл адамдары қандай қарбалас үстінде?
- Қартқожаға нелер қатты әсер етті?
3. Ой шақыру
- Ал енді осы туып - өскен жерімізді тағы қалай атауға болады? Отан деген не? ( оқушылардың пікірін тыңдау)
4. Топтастыру
Міне балалар осының барлығы әр адамның кішкене отаны. Осындай кішкене отандардан кең Отан шығады.
- Ендеше менің, сенің, біздің туған еліміз, туған жеріміз қалай аталады?
- Иә балалар. Біздің Отан анамыз Қазақстан республикасы
Біздің ата -*бабаларымыз, әкелеріміз Қазақстанда туып өсті. Бізде осында туып өстік. Өз ана тілімізде сөйлейміз. Мұндағының бәрі бізге етене жақын. Сондықтан оны біз Отанымыз дейміз. Отанымыз бізді нанымен, суымен асырады. Дүние жүзінде Қазақстаннан басқа мемлекеттер көп. бірақ ана әр адамда біреу – ақ. Ендеше Отан - ана да ол үшін біреу. Қазақстанның көп бөлігін далалы жерлер алып жатыр. Жеріміздің ұшы – қиыры жоқ байтақ даласы, жасыл ормандары, халық дастарханын ақ нанға толтырған егістігі, суы мөлдір өзендері, пайдалы қазбалары өте көп.
Қазақстанда басқа ұлттың өкілдері де көптеп тұрады. Олар бір - бірімен тату – тәтті. ( слайд 2)
- Ал енді осы Қазақстан қандай ел? (тәуелсіз, егеменді)
- Еліміз егемендігі қашан алды? (1991 ж 16 желтоқсан)
(Слайд 4 түсіндіру)
- Отанымыздың астанасы қай қала?
- Қазақ халқын басқа ел қайдан біледі?
( Елтаңба, әнұран, туымыз арқылы )
5. Картамен жұмыс
- Тақтадан не көріп тұрмыз балалар?
- Бұл Қазақстанның картасы
- Неше бөліктен тұрады?
- Астана қай жерде орналасқан? ( солтүстікте)
- Біздің тұрған жеріміз ше? (Қарағанды облысының территориясы, негізінен, Сарыарқаның орта бөлігіне орналасқан)
6. Сөзжұмбақ шешу
- Қазір бізге балалар сөзжұмбақ берілген. сол сөзжұмбақты шешу арқылы біз бүгінгі сабағымыздың тақырыбын білеміз
1. Ұлттар бірлігі, татулығы
2. Мемлекеттік рәміздеріміздің бірі
3. Ұлттың аты
4. Сені өмірге әкелген мейірімді жан
Қара түсті торкөздің ішіндегі сөзді бәріміз дауыстап оқиық. Отан
- Ендеше балалар бүгін біз сендермен белгілі балалар ақыны Жақан Смақовтың отан деген өлеңін өтеміз. Жазушы ағамыз өзінің Отанға деген ыстық сезімін өлеңмен жеткізеді
- ( Дәптерге күнді жазып, тақырыпты жаздыру)
(автор туралы түсінік беру)
Смақов Жақан Смақов Жақан (1932 - 1974)
Смақов Жақан 1932 жылы Қарағанды облысы Жаңаарқа ауданы, Ынталы ауылында туған. Сол жерде орта мектепті бітіргеннен кейін Қазақ мемлекеттік университеті филология факультетінің журналистика бөлімін бітірген. Алғашқы өлеңі де сонда оқып жүргенде жазылған. «Мені балалар тақырыбы әрдайым қызықтыратын» - деп жазыпты ол өзінің қысқа ғана өмірбаянында. 1953 жылы партия тың жерді игеру жұмысын қолға алғанда, «Пионер» журналында «Арам шөп пен бидай» деген алғашқы өлеңі шықты.
Жақан Смақовтың елуінші - алпысыншы жылдары «Сыйлық», «Қаз - қаз бас», «Жастық сыры», «Ойындар мен жұмбақтар», «Күлдірген», «Сылдырмақ», «Жүз бір жұмбақ», «Қарақат», «Тамшы» деген өлеңдер жинағы басылды. Бұлардан басқа «Біздің атай Түсекең, қартаймайтын кісі екен», «Менің бөпем», «Ғажайып бұлттар», «Саяхат» деп аталған сурет кітапшаларын бастырды.
Жақан Смақовтың нағыз балалар ақыны екенін оқырмандарына әбден танытқан кітабы - «Жалын» баспасы 1976 жылы шығарған «Жаңғырық» атты таңдамалы өлеңдер жинағы. «Талапай» - кітабы да (1984) қазақ балалар әдебиетіне қосқан жаңалық ретінде қабылданды.
ІҮ. Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Қанат қағып алайық.
Аққу болып ұшайық,
Ұшып - ұшып алайық.
Көлде жүзген балықтай,
Жүзіп - жүзіп алайық.
Шаянға ұқсап былпылдап,
Қане айнаға қарайық.
7. Оқулықпен жұмыс
А) мұғалімнің оқуы
Ә) оқушылардың оқуы
Б) осы өлеңді ақын қандай көңіл күнмен жазған деп ойлайсыңдар?
В) Ақын отанды неге теңейді?
8. Дәптермен жұмыс
Өлеңді пайдаланып Отанға, аспанға, тауға, гүлге қатысты көркем сөздерді тауып жазу
Отан – Ұлы Отан, мөп - мөлдір аспан, асқар тау, қауызын ашқан гүл.
9. Поэзия минуты
Қазақстан Отан туған жер туралы өлең тақпақтарын сұрау, жазған эсселерін оқу
10. Жалғасын тап ойыны
1. Отан үшін отқа түс..........
2. Отанды сүю -...................
3. Отансыз адам -................
4. Отан оттан да..................
11. Қорытынды
- Сонымен балалар бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?
- Несімен? - Отан деген не?
- қазір тақтаға күн шығады. Сол күннің сәулесіндегі теңеулерді барлығымыз бірге айтамыз.
Қонақжай
Баршамызға қымбат
Батыр
Кең пейіл
Көп ұлтты
Өнерлі табиғаты тамаша

Үйге тапсырма
Тақпақты жаттау. 8 тапсырманы үйде орындау
Бағалау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Саба?ты? та?ырыбы: Жа?ан Сма?ов «Отан»

Автор: Кульмагамбетова Райгул

Дата: 02.04.2016

Номер свидетельства: 313935


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства