Саба?ты? та?ырыбы:Жаз?ы ?ыс?ы киімдер

Теректі ауданы Федоров ауылы№1Федоров жалпы орта білім беретін мектебіні? ?аза? тілі мен ?дебиеті м??алімі Муканова Асимгуль Алпысбай?ызы .Саба?тын та?ырыбы:Жаз?ы ?ыс?ы киімдер 1-сынып

Сынып 1 а

П?н ?аза? тілі

Саба?ты? та?ырыбы: Жаз?ы киімдер.?ыс?ы киімдер
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Балаларды?. тіл байлы?ын артыру.
Дамытушылы?: о?ушыны? а?ыл-ойын, білімге деген ынталарын дамыту, с?ра?-жауап беруге машы?тандыру;
Т?рбиелік: ?лтты? д?ниетанымды? білімдерін жетілдіру.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, с?йлесу, ??гімелесу
К?рнекіліктер суреттері, дидактикалы? материал
Саба?ты? мазм?ны
І. ?йымдастыру кезе?і: о?ушылармен амандасу,о?ушыларды т?гендеу,
о?ушыларды саба? та?ырыбымен ж?не ма?сатымен таныстыру.
- С?леметсі?дер ме, балалар! Отыры?дар.
Саба??а дайынсы?дар ма?
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

?й тапсырмасын тексеру.

Жа?а с?здерді жаттау 59- бет

Ой ?оз?ау.

?ткен саба?та біз ?андай та?ырып ?ттік?
Сені? досы? бар ма?
Аты кім?
?аза? ?ліпбиіде неше ?ріп бар?
Т?н дыбыстар нешеу?

Дыбысты? жатты?улар

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы:Жаз?ы ?ыс?ы киімдер »

Күні:14.11.13

Сынып 1 а

Пән қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Жазғы киімдер.Қысқы киімдер
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Балалардың. тіл байлығын артыру.
Дамытушылық: оқушының ақыл-ойын, білімге деген ынталарын дамыту, сұрақ-жауап беруге машықтандыру;
Тәрбиелік: ұлттық дүниетанымдық білімдерін жетілдіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, сөйлесу, әңгімелесу
Көрнекіліктер суреттері, дидактикалық материал
Сабақтың мазмұны
І. Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен амандасу,оқушыларды түгендеу,
оқушыларды сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.
- Сәлеметсіңдер ме, балалар! Отырыңдар.
Сабаққа дайынсыңдар ма?
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жаңа сөздерді жаттау 59- бет

Ой қозғау.

Өткен сабақта біз қандай тақырып өттік?
Сенің досың бар ма?
Аты кім?
Қазақ әліпбиіде неше әріп бар?
Тән дыбыстар нешеу?

Дыбыстық жаттығулар

Кө-кө- кө -көйлек
Ше- ше- ше- кеудеше
Бө-бө-бө- бөрік
Шын-шын-шын-құлақшын

Сергіту сәті:

Ертемен күнде мен

Киімімді киемін

Киімді тәртіппен,

Кию керек- білемін.
. Жоспар бойынша жаңа материалды баяндау.
- Балалар, бүгін біз сабақта осы жыл мезгілдерінде киетін киімдерді қайталаймыз,

Олар: «қысқы киімдер» тобы, «көктемгі киімдер» тобы, «жазғы киімдер» тобы, «күзгі киімдер» тобы.
1 топ: көктемгі киімдері (күртке, шалбар, бәтеңке, джемпер)
ІІ топ: жазғы киімдері (жейде, көйлек, қалпақ, туфли)
ІІІ топ: күзгі киімдері (пальто, күртке, бәтеңке, джемпер)
IVтоп: қысқы киімдері (тон, құлақшын, бөкебай, пима, етік, қолғап)
Жұмыс дәптермен жұмыс

1- тапсырма. Сөз тіркестерін аударып жаз.

Красивое платье-

Много варежек-

2- тапсырма. Санамақты толықтырып жаз.

Қалпақ

Ақ қалпақ, көк қалпақ!

Барлығы- алты қалпақ.

Ақ қалпақ бесеу болды,

Көк қалпақ нешеу болды?

9- сабақ

1- тапсырма. Сөздерді аударып жаз.

Ки------ суық----- бұл------

Шеш--- киемін--- жылы----

2- тапсырма. Үш сөйлем жаз.

Басқа құлақшын кию керек

Қолға қолғап кию керек

Аяққа бәтеңке кию керек.
Сергіту сәті:

Басымда бөрік,
Аяғымда етік,
Сөйлеймін мен жетік,
Күнде аламын «бестік»
Сұрақ-жауап.
- Балалар, бүгін не туралы сөйлестік?
- Қандай киімдер туралы сөйлестік?

-Қазір қай жыл мезгілі?

Cабақтың қорытындысы

Сұрақ- жуап арқылы қорыту

-Сабақ аяқталды!

- Сау болыңыздар!