Программа кружка по внеурочной деятельности "Родина моя - Кубань"

Программа «Изучаем родной край» направлена на изучение, сохранение и приумножение исторического наследия, формирование творческой активности ребят в едином процессе освоения ими знаний и представлений об истории, литературе, языке и культуре Кубани, национальных и этнокультурных ценностях народов, населяющих Краснодарский край.

Основные направления деятельности, определяемые программой

получение комплекса знаний о своей малой Родине;
поисковая работа среди местного населения;
формирование коммуникативных навыков;
вовлечение учащихся в художественно-творческую деятельность;
воспитание свободной, творческой, образованной,толерантной личности.

Цель программы «Родина моя - Кубань» в начальной школе заключается в развитии и воспитании гуманной, социально активной личности, ответственно и бережно относящейся к богатству природы Кубани, ее истории, культуре, и с уважением – к жителям края. Данный курс призван решать следующие задачи:

изучить своеобразие истории, культуры, природы родного края;
развить экологическое мышление, формировать экологическую грамотность;
воспитать эмоционально – волевые, нравственные качества личности ребенка, толерантное отношение к людям разных национальностей, вероисповеданий;
развить креативность младшего школьника, способность к позитивному преобразованию окружающего мира;
сформировать чувство ответственности за сохранение и преумножение исторического и культурного наследия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Программа кружка по внеурочной деятельности "Родина моя - Кубань" »

Муниципальное образование город Горячий Ключ

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 10

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №__

от ______2011 года

Председатель педсовета

_____________ /С.А. Савельева/

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кружок «Родина моя - Кубань»

Срок реализации программы – 4 года

Возраст обучающихся – 7 – 11 лет

Учитель - Ковалева Ирина Васильевна

2012 год

Пояснительная записка

Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой осуществляется рост духовной культуры всего общества. Культура, как растение: у неё есть не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы рост начинался именно с корней. В современных условиях необходимым становится привлечение учащихся к поисково-исследовательской работе, связанной с историей и культурой своей малой Родины – Кубани. Это значит – к близкой им российской истории, той, что заключена в судьбах рядом живущих людей, семей, зданий, учреждений. Именно это положено в основу учебной программы «Изучаем родной край».

Кубань – это частица нашей великой Родины. Всякий грамотный, культурный человек должен знать свою историю. Ребята узнают, как причудливо переплелись в истории нашего края судьбы и культуры древних греков и скифов, адыгов и казаков. В данной программе предусматривается воспитание бережного отношения и интереса к языку, культуре, литературе, истории, этнографии родного края, обогащению словарного запаса ребят за счет местной лексики и фразеологии.

Основные направления деятельности, определяемые программой

получение комплекса знаний о своей малой Родине;
поисковая работа среди местного населения;
формирование коммуникативных навыков;
вовлечение учащихся в художественно-творческую деятельность;
воспитание свободной, творческой, образованной,толерантной личности.

изучить своеобразие истории, культуры, природы родного края;
развить экологическое мышление, формировать экологическую грамотность;
воспитать эмоционально – волевые, нравственные качества личности ребенка, толерантное отношение к людям разных национальностей, вероисповеданий;
развить креативность младшего школьника, способность к позитивному преобразованию окружающего мира;
сформировать чувство ответственности за сохранение и преумножение исторического и культурного наследия.

Срок реализации программы – 4 года (1класс – 33часа, 2-4 классы – 34 часа) Программа разработана для учащихся младшего школьного возраста, проявляющих интерес к кубановедению. Рекомендуемый состав группы – до 15 человек. Форма организации образовательного процесса – групповая.

Предполагаемые результаты реализации программы

Результаты первого уровня (приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни): приобретение школьниками знаний об истории своей семьи и родного края; о природе малой родины; о дружной семье народов Кубани.

Результаты второго уровня (формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом): развитие ценностных отношений школьника к родному Отечеству, родной природе и культуре, труду, знаниям, своему собственному здоровью и внутреннему миру.

Результаты третьего уровня (приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия): школьник может приобрести опыт исследовательской деятельности; опыт публичного выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности с другими детьми.

Содержание программы по разделам

№ п/п	Тема	I год обучения	II год обучения	III год обучения	IV год обучения	Всего
1	Горжусь тобой, мой край родной	10	8	9	9	36
2	Моя родословная	9	9	8	7	33
3	История родного края	6	8	6	6	26
4	Природа моей малой родины	4	4	6	6	21
5	Дружная семья народов Кубани	4	5	5	6	19
6	ИТОГО	33	34	34	34	135

Учебно-тематический план первого года обучения

№ п/п	Наименование тем	Количество часов		Аудиторные		Внеаудиторные
1	2	3		4		5
I год обучения (33 часа)
Раздел «Горжусь тобой, мой край родной» 10 часов (4+6)
1	«Из истории поселка Первомайского» (поход в музей).	1				1
2	Достопримечательности поселка Первомайского (экскурсия)	1				1
3	Встреча с ветеранами поселка.	1		1
4-5	«О чем могут рассказать названия наших улиц» (путешествие)	2				2
6	«Люблю тебя, Горячий Ключ» (заочное путешествие)	1		1
7-8	Экологическая тропа. Дантово ущелье, скала Петушок.	2				2
9.	«Краснодар – столица Кубани» (показ фильма)	1		1
10	Символика Краснодарского края и города Горячий Ключ	1		1
Раздел «Моя родословная» (9 часов)
1	Я и моя семья	1		1
2	«Семейные умельцы» (выставка работ)	1				1
3	«Золотые бабушкины руки» (акция ко дню пожилого человека, конкурс стихов).	1				1
4	«Загляни в бабушкин сундук» (конкурс на самую старинную вещь)	1		1
5	«Мой дом и моя помощь в нем» (конкурс рисунков)	1		1
6	«Дочки – матери» (соревнования)	1				1
7	«Боевой путь моих родственников» (встречи)	1		1
8	«Папы - сыновья» (соревнования)	1				1
9	«Здоровый образ жизни – кредо моей семьи» (совместный поход родителей и детей)	1				1
Раздел «История родного края» 6 часов (3+3)
1	«Из истории Кубани» (посещение музея г. Горячий Ключ )		2				2
2	«Кто такие казаки. Первые казаки на Кубани» (демонстрация слайдов об Атамани)		1		1
3	«Казачье подворье. Мебель, домашняя утварь. Создание имитаций казачьего жилища, подворья: создание рисунков.		1		1
4	Во что играли казачата. Подвижные игры казачат. (Игра «Казаки – разбойники»)		1				1
5	«Дар Екатерины» ( просмотр видеофильма)		1		1
Раздел «Природа моей малой родины» 4часа (2+2)
1	«Красота моего родного поселка» (фотоконкурс)		1		1
2	Операция «Живи, родник!» (поход к роднику п. Первомайского)		1				1
3	Экскурсия в лес. Знакомство с пернатыми поселка		1				1
4	Проект «Поел сам – покорми птиц»		1		1
Раздел «Дружная семья народов Кубани» 4 часа (2+2)
1	«Мы разные, но нам хорошо вместе» (игровая программа)		1				1
2	«Семейные традиции народов Кубани»		1		1
3	День Победы – всенародный праздник.		1		1
4	«Мы танцуем и поем» (концерт народного творчества)		1				1

Литература:

Бондарь В.В. «Войсковой град Екатеринодар» К., 2000.
Маслова А.В. «Кубанская старина», К.,2009.
Мирук М.В.,Еременко Е.Н., Чуп О.В. Программа дополнительного образования детей «История и культура кубанского казачества» (1-4 классы), (издательство «Традиция», 2009.
Методические материалы к урокам и внеклассным мероприятиям по кубановедению, 3 класс, автор – составитель Еременко Е.Н.- Краснодар: Вика-Принт, 2006.
Методические материалы к урокам и внеклассным мероприятиям по кубановедению, 4 класс, автор – составитель Еременко Е.Н.- Краснодар: Вика-Принт, 2006.
Платонов И. «Кубань Православная - Первозванная». Тамань-Краснодар, 2000.
Ткаченко П.И. Кубанские пословицы и поговорки. Краснодар, изд. «Традиция».

Патриотическое воспитание. Система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий. Автор-составитель И.А. Пашкович. Волгоград: «Учитель», 2006.