К?ні:
Саба?: ?аза? тілі
Сынып: 3 «А».
М??алім: Садуова А.А.
Саба?ты? та?ырыбы: Сыйлы? беремін
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? «Ту?ан к?н» та?ырыбына байланысты білімін бекіту, с?здік ?орын молайту.
Білімділік: Ту?ан к?нге арнап тілек айтуды ?йрету, с?здерді? д?рыс айтылуын талап ету;
Дамытушылы?: Есте са?тау, ойлау, ?з бетінше ж?мыс жасай алу ?абілеттерін дамыту;
Т?рбиелік: ?зара сыйласты??а баулу, ?уаныш, ал?ыс білдіре алу сезімін ?ялату;
Типі: жа?а білімді бекіту саба?ы
?дісі: т?сіндірмелі-иллюстративті, с?ра?-жауап, іздестіру.
К?рнекілігі: плакат, кесте, суреттер, тест, ?лестірмелілер, аудио жазба
Ж?мыс формасы: жеке, ж?ппен, сынып ?жымымымен
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і. О?ушылармен амандасу, тізім бойынша т?гендеу, зейінін саба??а аудару.
Психологиялы? дайынды?.
Саба? басында?ы к??іл-к?йімізді белгілеп алайы?.
?те жа?сы – жасыл ж?лдызша,
Жа?сы – сары тікт?ртб?рыш,
Нашар, жаман – ?ызыл д??гелекше.
ІІ. ?й ж?мысын тексеру. Ауызша с?рау. 98-бет, 5-тапсырма. Ба?алау пара?ына т?сі бойынша белгілеу.
«5» «4» «3» «2»
?й ж?мысын тексеруді бекіту. Тест ар?ылы.
- «Ту?ан к?н»с?зіні? аудармасы:
а) день сурка; ?) день рожденья; б) день победы.
2) ??тты?таймын: а) спасибо; ?) пожалуйста; б) поздравляю.
3). сыйладым: а) мен; ?) сен; б) ол.
4) Торт. : а) іштім; ?) биледім; б) жедім.
5) Арман неше жас?а толды? а) 8 жас?а; ?) 9 жас?а; б) 10 жас?а.
?й ж?мысын тексеруді ?орытындылау. С?ра?-жауап ?дісімен.
С?ра?тар?а жауап беру.
- Сен кеше ?айда барды?? Мен кеше ту?ан к?нге бардым.
- Арман неше жас?а толды? Арман 9 жас?а толды.
- Сен Арман?а не сыйлады?? Мен Арман?а кітап сыйладым.
ІІІ. Жа?а саба?. Саба?ымызды? та?ырыбын табу ?шін орысшаны аударайы?. Сонымен, «Даю подарок» с?зіні? аудармасы ?алай болады? Д?рыс, ендеше б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы – «Сыйлы? беремін». Ма?сатымыз – сыйлы? беріп, тілек айтуды ?йрену, тапсырмалар орындау. Б?гін біз саба?та ты?даймыз, ?айталаймыз, кестемен ж?мыс жасаймыз, жазамыз, айтамыз.
Жа?а білімді білу.
С?здікпен ж?мыс. Плакатты ілу. Тізбектеп о?у ар?ылы жа?а с?здерді ?айталау.
??тты?таймын – поздравляю
тілеймін – желаю
денсаулы? – здоровье
жа?сылы? – добро
?уаныш – радость
IV. Жа?а білімді ?йренуге арнал?ан тапсырмалар орындау.
1-тапсырма. О?улы?пен ж?мыс. Суретке ?арау, ты?дау, ?айталау, аудару.
2-тапсырма. Кесте бойынша о?у. Бір-біріне тілек тілету. ?лгі:
денсаулы?
Мен са?ан жа?сылы? тілеймін.
?уаныш
Есте са?та! Ту?ан к?ні? ??тты болсын! Ту?ан к?ні?мен ??тты?таймын!
Жа?а білімді ?йренуді бекіту.
3-тапсырма. Кесте бойынша ауызша айту. Анар, ту?ан к?ні?мен ??тты?таймын!
Сергіту с?ті.
Ая?пенен топ, топ, топ,.
V. Жа?а білімді ?олдану.
4-тапсырма. ?з бетінше д?птерде орындау. К?п н?ктені? орнына тиісті с?здерді ?ойып жазу. Жаз?андары? ауызша о?ыту, аудармасын с?рау.
Жа?а білімді ?олдануды бекіту.
?р ?атардан 1 о?ушы та?тады, ?ал?андары орындары?да орындайтын тапсырма. 1 ?атар: «?уаныш» с?зін септеу, 2 ?атар: «жа?сымын» с?зін жіктеу, 3 ?атар: «денсаулы?» с?зін т?уелдеу. Бір-бірін тексереді.
Жа?сылы?, денсаулы? с?здерін ауызша буын?а б?ліп талдау. Неше буын, ?андай буын? т.с.с.
VI. Саба?ты бекіту.
- С?ра?-жауап ?дісімен. Б?гін кімні? ту?ан к?ні болды? Болатты?. ?андай тілек тілейміз? Денсаулы?, ?уаныш, жа?сылы?. ?алай ??тты?таймыз? Ту?ан к?ні?мен ??тты?таймын! Ту?ан к?ні? ??тты болсын!
- С?здерді? аудармасын д?рыс орналастыр.
Ашы?хат, ойыншы?, сыйлы?, сыйлаймын, жа?сылы?, денсаулы?, ?уаныш, тілеймін.
Открытка, игрушка, подарок, подарю, доброта, здоровье, радость, желаю.
VII. ?орытындылау. Б?гінгі саба?ымыз ?нады ма?/?намады ма? Не білдік? Ту?ан к?нге арнал?ан тілектер туралы. Не ?йрендік? Бір-бірімізге тілек айтуды ?йрендік. Тілек айту не ?шін керек? ?уаныш, жа?сы к??іл-к?й ?шін. Ендеше, саба? со?ында?ы к??іл-к?йімізді т?стер ар?ылы белгілеп алайы?.
?те жа?сы к??іл-к?й – жасыл,
Жа?сы к??іл-к?й – сары,
Нашар, жаман к??іл-к?й – ?ызыл.
VIII. ?йге тапсырма беру. ?з досы?а арнап 3-4 с?йлемнен т?ратын тілек жазу.
Ба?алау. Ба?алау пара?ы ар?ылы ?арап, тексеру, ба?алау. К?нделіктеріне ?ою.
?оштасу. – Саба? ая?талды, о?ушылар! – Сау болы?ыздар!
