План-конспект открытого урока по казахскому языку на тему: "Етістік. ?айталау"

Күні:04.03.2016ж

Пәні:қазақ тілі

Тақырыбы:Етістікті қайталау.

Мақсаты:Оқушылардың етістік тақырыптарынан алған білімідерін тиянақтау.

Сабақтың типі:сайыс

Сабақтың түрі:қайталау.

Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап, топпен жұмыс, жеке жұмыс, көрнекілік

Көрнекілігі:слайд, интерактивті тақта, үлестірмелі материалдар, ребус, сөзжұмбақ.

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

-оқушылардың назарын сабаққа аудару;

-оқу құралдыраын әзірлеу.

Психологиялық кезең: «Ата ақылы»

Кім үлкенді тыңдаса

Кім үлкенді сыйласа

Сыйлы болмақ өзіде

Үлкен болған кезінде.

«Көніл күй» бейнесі

- көңілдімін - көңілсізбін - орташа

-Топқа бөлу.Мозайка әдісі.

Тиін -1 топ

Шалқан - 2 топ

1.Тірек білімдерін жетілдіру.Миға шабуыл.

Сұрақтары:

1.ҚР-ның мемлекеттік тілі? (қазақ)

2.Заттың атын білдіретін сөз табы?

3.Мақалды жалғастыр. Халық айтса, қалт (айтпайды)

4.Не істеді? не қылды? қайтті? деген сұрақтарға жауап беретін сөз табы?

5.Кісінің аты-жөні, жер –су аттары, жан-жануарларға қойылған атаулар қалай аталады?

6.Екі-үш сөзден құралатын етістік?

7.Бір сөзден құралатын етістік?

8.Мысық не істейді?

Етістікке шолу жасап өту.(етісдік дегеніміз не? нешеге бөлінеді? дара етістік? күрделі етістік?)

1-тапсырма: «Ақыл азбайды

Білім тозбайды»

Берілген мәтіннің ішінен етістікті тауып астын сызу.

1-топ: Қазыбек би.

Қазыбек би Сырдария өңіріндегі туған. Қаратау, Ұлытауда балалық, жастық шағы өтеді. Жасынан өсиет сөздерді естіп өседі. Жастайынан ел билігіне араласады. Адалдықты жақтайды. Қазыбек бидің өсиет сөздерінде әділ шешімдері терең танылады.

2-топ: Зерлі шапан

Зерлі шапан-сырт киім. Ол қымбат матадан тігіледі. Оның жағасы мен өңіріне зер салынады. Арқасы, етегі мен жеңі оқалы жіппен өрнектеледі. Өн бойына оюлар салынады. Ертеректе мұндай шапандарды хан мен сұлтандар, ауқаттты адамдар киетін болған.

2-тапсырма: «Адасқан сөздер»

Орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлем құрап жаз.

1-топ:

1.Тоғайда, тиін, болады.

2.Дидар, сүргіледі, тақтайды.

3.Суардық, малды, біз.

2-топ:

1.Салып, Әсет,сурет, отыр.

2.Жылы,құстар,ұшып,кетті, жаққа.

3.Оқып, отыр, ертегі, Сәуле.

3-тапсырма: Дәптермен жұмыс:

144бет, 402-жаттығу.

4-тапсырма:Ойлы болсаң, озып көр.

Тақтада берілген заттардың қасына олардың қимылын білдіретін сөздерді қою.

1-топ: 2-топ:

Мысық-мияулайды Жылқы -кісінейді.

Маса-ызыңдайды Қой -маңырайды.

Ит-үреді. Есек- ақырады

Сиыр –мөңірейді Бала -жылайды.

Кеме жүзеді Ұшақ- ұшады

Сергіту сәті: «Қызыл өрік»

5-тапсырма: Білім іздеген өсер....

Суретпен жұмыс. Берілген суретке қарап әңгіме құрастыру. Сөйлем ішінде етістік болу керек.

6-тапсырма: Кім жылдам?

Ребус шешу:

1-топ: Бірлік түбі-тірлік

2-топ: Отан- оттанда ыстық

Қорытынды: Тест

1.Етістік нені білдіреді?

а) заттың қимылын, іс-әркетін

ә) заттың санын, сынын

б) заттың атын

2.Етістіктің сұрақтарын көрсет.

а) қалай? Қашан?

ә) не істеді? не қылды? Қайтті?

б) кімдер? нелер?

3.Күрделі тістікті тап.

а) жазды

ә)көрді

б)оқып отыр

4.Дара етістікті тап.

а) сүзіп жүр

ә) ойнады

б) келе жатыр

5.Мына сөйлемнің ішінен етістікті тап. Жанар үй сыпырды.

а) сыпырды

ә) Жанар

б) үй

Бағалау: топ ұпайларын санау.

Үйге тапсырма:144 бет, 404-жаттығу

Рефлекция: «Көңіл күй» бейнесі