Просмотр содержимого документа
«открытый урок по математике на тему: "7 санын ?осу ж?не азайту" (1 класс) »
24.02.2015 ж. Cабақтыңтақырыбы: 7 санынқосужәнеазайту. Сабақтыңмақсаты: санға 7-ні қосужәне саннан 7-ні азайту жолдарын үйрету..Сандарқұрамытуралыбілімінкеңейту. 1. Білімділік: Оқушылардыңбілім, білікдағдыларыныңқалыптастыру,7 саны оның құрамы туралы білімін нақтылау. Есептерді шығару жолдарын үйрету.Ауызша есептеу дағдыларын қалыптастыру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілетін, математикалық тілін дамыту. Сабаққа деген белсенділігін, зейінін дамыту.
3. Тәрбиелілік: Оқушыларды тапқырлыққа, ұлттық салт – дәстүрді дәріптеуге, имандылыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер С.т.о. технология элементтері , сұрақ-жауап, ойын түрлері
Сабақтың түрі : саяхат сабақ
Көрнекіліктер: слайд, гүл макеті,парақшалар, «Жеті ата ауылы» макеті,смайликтер
Сабақтың жүру барысы
Ұйымдастыру
Психологиялық дайындық
Жеті бірдей өрнекбіз,
Жеті түрлі өлеңбіз.
Жеті түрлі бояумыз,
Жеті түрлі әуенбіз.
Үлкендерді құрметтеп,
Баршаға сәлем береміз.
2.Үй тапсырмасы
№ 4 салыстыруды орындау
3.Қызығушылықты ояту
- Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз ерекше болғалы тұр.Себебі біздің сыныпқа қонақтар келіп отыр. «Қонақ - аз отырып көп сынайды » деген нақыл сөз бар. Сондықтан білімімізді көрсетуге тырысайық.Ол үшін «Жеті ата ауылына » саяхат жасай отырып, берген тапсырмаларды орындауымыз керек.
-Кәне, кім жеті атаны атап бере алады?
Ата, әке,бала, немере, шөбере, шөпшек, немене.
-«Жеті ата» туралы өлең шумағын айтып жіберейік (Сабина)
«Ата» ауылы « Оқуда алғыр бол, ойлауға даңғыл бол.»
«Білесің бе?» сұрақ-жауап түріндегі сұрақтарға жауап береді.
1.Санды немен белгілейміз? ( цифр)
2. Кесіндіні немен өлшейміз?
3.Қосу амалының компанентін ата
4.Азайту амалының компонентін ата.
5. 10-ға дейінгі санды кері санап беріңдер
6.1дм неше см? 10 см
. 4. Мағынаны тану «Әке» ауылы
Балалар, «Әке» ауылының тапсырмасы , сурет бойынша өз ойларыңды айтыңдар.
Дұрыс , бұл 7 саны.Біз 7 санын танимыз.
7 санында неше бірлік бар? 7 бірлік
7 саны жұп сан ба, әлде тақ сан ба? Тақ сан
7 санының құрамын атап көрейік 5+2, 4+3, 6+1
7 санының құрамын еске түсірейік
7
1 6
5 2
4 3
Балалар, 7 саны халқымыз киелі сан ретінде санайды.7санымен байланысты мынадай ұғымдар да бар.
7санына (топтастыру) 7ата 7жұт
7
7 қазына
7күн 7 түс
7шелпек 7 керемет
Ал енді , балалар қандай сандарды 7-ге қосуға болады және қай сандардан 7-ні азайтуға болатындығы туралы білейік.
+77
7
Көркем жазу сәті 7 7 7
5. «Бала» ауылы тапсырмасы оқулықпен жұмыс
-Бала ауылы сіздерге оқулықтағы тапсырманы орындауды сұрапты. Олай болса бәріміз кітабымызды алып, берілген тапсырмаларды орындайық.
№1 Қосылғыштарының бірі 7 болатын қосынды құр.
2 +7 3 + 7 1 +7
Азайғышы 7 болатын айырмалар құр.
7-3 7 – 4 7 – 5 7 – 6 7 – 2 7- 1
№ 3 Есеп құрастырыңдар.
Ш: үлкен қасық - 10 шешуі: 10 – 7 3
Кіші қасық - 7
С: Үлкен қасықтың ?артық жауабы: 3 қасық артық
«Немере» ауылы
«Немере» ауылына саяхаттау үшін мынадай тапсырманы орындауымыз керек.
-Балалар алдымызда қандай мереке келе жатыр?
-8 наурыз Аналар күні
Дұрыс олай болса, аналар күніне арнап «Гүл құрау» ойынын ойнаймыз. Гүлдің әр күлтесіне тапсырмалар жазылған, сол тапсырманы орындап, тақтаға әдемі гүлді жинаймыз.
2+5 9 – 4 6 – 1 6 + 2 2 + 7 7 + 1 10-7
«Анама» Мәпелеп мені өсірген
Ризамын мен өзіңе
Ана деген керемет,
Сыйлап өтем өмірде.
Анамызды сыйлайық,
Жақсы оқушы болайық
Үздік оқып сабақты
Кілең бестік алайық.
«Шөбере» ауылы сіздерді «Кім жылдам?» ойын арқылы білімдеріңді сынамақшы.Сондықтан №5 салыстыруға берілген тапсырманы 1-топ 1-ші баған, 2-топ 2-ші баған, 3-топ 3-ші бағанды орындайсыңдар .
1-топ 2-топ 3-топ
10-6 7-7
1+7 9-2 2+7 6 – 1 8-3
«Шөпшек» ауылы
-Сендер саяхаттаудан шаршағандықтарыңды басу үшін аз да болса сергіп алыңдар деген тапсырма беріп отыр. Олай болса бәріміз бірге сергіту сәтін орындайық.
Топ-топ, топ басайық,
Жалаудан күн жасайық.
Жаса, жаса алтын күн
Жаса, жаса жарқын күн. (балалар қолдарын соғады
«Немене» ауылының тапсырмасы
-Балалар бұл ауыл тұрғындары сендердің қаншалықты білімді, ойшыл екендіктеріңді байқау үшін жұмбақ- есеп ұсынып отыр.Әр топқа жеке айтылады.
1. Шығармақ боп кеше есеп
Жиналды 7 есек,
3-еуі ұйықтап отырды,
Ынталысы неше есек? 4 есек
2. Алтайда бар бес іні,
Елтайда бар екі іні,
Қоссақ бес пен екіні
Нешеу болар шешуі? 7 бала
3. Жетіден бірді алайық,
Қанша бала қарайық.
Қарайық та санайық,
Санайықта табайық. 6 бала
7. «Ой толғаныс»қорытыныды бөлімі
Венн диаграммасы
7 саны 6 саны
Сұрақтар арқылы қорытынды жасау
7 қандай сан? 7 санына байланысты ұғымдарды ата.
7-ге қай санды қосуға болады?
7-ні қай саннан азайтуға болады?
-Балалар біз 7 саны туралы көп мағұламат алдық. Шыққан тегін, ата-бабасын білген оқушы өскенде отбасын мейірімді, еліне қадірліазамат болып өседі.Ендеше саяхатымыз аяқталды.
Рефлексия
Сабақ сендерге ұнады ма? Смайликтер арқылы көрсетеді.
«Немере» ауылы
