Орта мерзімді жоспар
П?н м??алімі: :Жакипбаева Ж.Т.
Сыныбы: 1
П?ні: Математика.
Тарау: ?арапайым т?сініктер
Жалпы ма?сат:. Заттарды? ?асиеттері (пішіні, т?сі, м?лшері) бойынша о?ушыларды? ал?аш?ы білім де?гейін, ??былыстар мен заттарды санай алу да?дыларын аны?тау.О?ушыларды? ой ?рісін, ойлау ?абілеттерін, математикалы? тілін дамыту.
№
К?ні
Саба?ты? та?ырыбы
О?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдер
Саба?та 7 модульді? кіріктірілуі
К?тілетін н?тиже
?йрену ма?сатында ба?аны ?оса, ба?алау
Барлы? о?ушыларды саба??а тарту ж?мысы
Негізгі дерекк?здер немесе ресурстар
1
Саба?ты? та?ырыбы:Заттарды? ?асиеті.Заттарды санау
Саба?ты? ма?саты: Заттарды? ?асиеттері бойынша о?ушыларды? ал?аш?ы білім де?гейін, ??былыстар мен заттарды санай алу да?дыларын аны?тау.
Ой ?рісін, ойлау ?абілеттерін, математикалы? тілін дамыту.
Шатты? ше?бері
«Ой ?оз?ау» Ситуациялы? с?ра?тар беру,
1. О?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту
5. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?
6.О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
7.О?ыту мен о?уда АКТ пайдалану
Заттарды? ?асиеті біледі.Заттарды санау ?йренеді
?зін-?зі ба?алау.
«Бесауса?»
Жекелей, топты?, жас ерекшеліктеріне сай есептер мен с?ра?тар
О?улы?, суреттер, ж?не кеспе ?а?аздар
2
Саба?ты? та?ырыбы:?лшем.Пішін
Саба?ты? ма?саты Заттарды? пішіні мен ?лшемі туралы т?сініктерін ?алыптастыру;
Заттарды? ??састы?ы мен айырмашылы?ын аны?тай алу?а ?йрету
Шатты? ше?бері
«Ой ?оз?ау»
«Ми?а шабуыл» Ашы? ж?не жабы? с?ра?тар
1. О?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту
5. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?
6.О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
Заттарды? пішіні мен ?лшемі туралы т?сініеді, ж?ппен, топпен ж?мыс істеу ар?ылы бірін-бірі ?йретеді
?зін-?зі ба?алау
«Басбарма?»
Жекелей, топты?, жас ерекшеліктеріне сай есептер мен с?ра?тар
О?улы?, суреттер, ж?не кеспе ?а?аздар Дидактикалы? материал
3
Саба?ты? та?ырыбы:Жо?арыда.Т?менде.О? жа?та.Сол жа?та.Алдында.Артында.Арасында.Жанында
Саба?ты? ма?саты: о?ушыларды? ке?істік туралы (жо?ары- т?мен,о??а-сол?а, алдында-артында, арасында,?асында, ішінде) т?сініктерін ?алыптастыру ж?не на?тылау.
Шатты? ше?бері
«Ой ?оз?ау» Ашы? ж?не жабы? с?ра?тар
1. О?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту
5. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?
6.О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
о?ушыларды? ке?істік туралы т?сініктері ?алыптасады
?з ойын еркін жеткізеді.
?зін-?зі ба?алау
«Бесауса?»
Жекелей, топты?, жас ерекшеліктеріне сай есептер мен с?ра?тар
О?улы?, суреттер, ж?не кеспе ?а?аздар Дидактикалы? материал
4
Саба?ты? та?ырыбы:Б?рын.Кейін
Саба?ты? ма?саты: уа?ытты аны?тайтын терминдерді д?рыс ?олдана білуге ?йрету; о?и?аларды? ретін ?оя білу да?дыларын дамыту.
Шатты? ше?бері
«Ой ?оз?ау»
«Болжау» Ашы? ж?не жабы? с?ра?тар
1. О?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сілдер.
2. Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
3.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
4. Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту
5. О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?
6.О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у
Уа?ыт туралы т?сініктері ?алыптасады.Топта ж?не ?жымда ж?мыс жасау да?дылары ?алыптасады
?зін-?зі ба?алау
Жекелей, топты?, жас ерекшеліктеріне сай есептер мен с?ра?тар
О?улы?, суреттер, ж?не кеспе ?а?аздар Дидактикалы? материал
