kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

О?ушы?а а?парат

Нажмите, чтобы узнать подробности

№2 САБА?

Та?ырыбы:

  • Шо?ан мен ?нерлі бала Мысы?

Ма?саты:

  • М?тінді о?ып т?сіне білу; Сурет бойынша ??гімелей білу;  Шо?ан туралы  о?ы?андарды айта білу; Шо?анды  сырттай сипаттай білу; Мысы?ты сипаттай білу; Шо?анны? Мысы?пен дос болуыны? себебін айта білу;
  • М?тінді о?ып, т?сіну; Кейіпкерлерді? бір – бірінен айырмашылы?ын т?сіну; Шо?анны? ?асиеттерін атап, оны т?сіну; «П?уеске» с?зіні? ма?ынасын т?сіну; Мысы?ты? к?нделікті ?мірі ?алай ?тіп жат?анын т?сіну;
  • М?тінді ауызша ??гімелеу ?шін суретті ?олдану; М?тіндегі ?р о?и?аны ??гімелеу ?шін, жа?а с?здерді? ма?ынасын ?олдану; ?з ойынан м?тін ??ру ?шін, берілген м?тінні? мазм?ны? ?олдану;
  • «П?уеске, Шы??ыс, Тобарсыма?ан, К?зек, Жа?ынан бозда?ы шы?ып» жа?а с?здерге талдау; М?тінні? ?р абзац б?лігіне талдау жасау; Шо?ан мен Мысы?ты? досты?ына талдау; Шо?анны? Мысы??а деген жа?сылы?ына талдау;
  • М?тінді о?ып, мазм?нына с?ра?тарды жина?тау; Сурет бойынша м?тіннін мазм?нын жина?тау; Шо?ан туралы о?ы?андарды есі?е т?сіріп, жина?тау; Мысы?ты?  к?н к?рісін сипаттап жина?тау;
  • М?тінді т?сініп о?у; Сурет бойынша ауыл?а сипаттама айту; Шо?ан туралы о?ы?андарды есі?е т?сіру; Шо?анны? Мысы?пен дос болуыны? себебін т?сіндіру; М?тіннен Шо?анны?  ?асиеттерін сипаттау;

?й тапсырмасы:

  • Шо?ан Уалихановты? ?мірбаяны туралы шы?ын эссе жазып келу;

Та?ырып жоспары:

  1. Шо?ан мен ?нерлі бала Мысы?;
  2. Шо?ан мен  ?нерлі  бала Мысы?ты? досты?ы;
  3. Екі досты? арасында?ы ?дептілік пен сыйласты?;

Слайдтар:  1 – слайд (титул)

2 – слайд

3 – слайд

4 – слайд

5 – слайд


6 – слайд 

7 – слайд          

8 – слайд

  • Мына кестені толтыра отырып саба?ты? мазм?ны бойынша ?орытынды шы?ар

Шо?ан мен ?нерлі бала Мысы?;

Шо?ан мен ?нерлі бала Мысы?ты? досты?ы;

Екі досты? арасында?ы ?дептілік пен сыйласты?;

?орытынды

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Де?гейлік тапсырмалар:

І.

  1. М?тінді т?сініп о?ы. Сурет бойынша ауыл?а сипаттама айт.

 

 

  1. Шо?анны? ?асиеттерін бай?ады?? Д?птерге шо?анны? ?асиеттерін атап жаз.
  2. Не себептен Шо?анны? досы «?нерлі» Мысы? бала деп аталды? ?з ойынды д?птерге жаз.
  3. Шо?анны? Мысы?пен дос болуыны? себебі не деп ойлайсы?дар? Т?сіндір.
  4. Шо?ан ?з киімін кімге берді? М?тіннен тауып жаз.
  5. Анасы Шо?ан?а ?андай жауап ?айтарды? М?тіннен тауып жаз.
  6.  ?нерлі бала Мысы?ты? ?андай ?асиеттерін бай?ады?? Д?птерге жаз.

      II

  1. Шо?ан  мен Мысы?ты? досты?ына с?йеніп, ?здерін ша?ын м?тін ??растырындар.
  2. Досты? пен ?дептілікке байланысты ма?ал – м?телдер жазындар.

 

III.

  1. Берілген м?тіннен ?зіндіні жал?астыр:
  • Сен м?сіндерді к?н к?зіне ?ойып.., ?азір алу?а ?лі жас екен. Мен са?ан.., - деп, Шо?ан ?йден Мысы??а деп алып шы??ан..,.. берді.
  • Жарайды, та?ы да к?п ?ылып істеп ?оям, - деп Мысы?.. бір – екеуін аузына.. жіберіп, жымындап ?ойды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Топты? ж?мыс
  1.   Кестені толтыр:
  •  
  •  

?нерлі Мысы?

                                                         




 

  1. Кестені толтыр:
  •  
  •  

?нерлі Мысы?

                                                         




 

  1. ?нерлі Мысы? баланы? м?сіндерін ?з ойынан сурет ар?ылы бейнелеп бер.
  2. М?сінді неден жасайды? ?з ойынды д?птерге жаз.

Саба?ты? ма?сатына ?алай ?ол жеткізгендігі? туралы эссе жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«О?ушы?а а?парат»

2 САБАҚ

  • ОҚУШЫҒА АҚПАРАТ



Тақырыбы:

  • Шоқан мен өнерлі бала Мысық

Мақсаты:

  • Мәтінді оқып түсіне білу; Сурет бойынша әңгімелей білу; Шоқан туралы оқығандарды айта білу; Шоқанды сырттай сипаттай білу; Мысықты сипаттай білу; Шоқанның Мысықпен дос болуының себебін айта білу;

  • Мәтінді оқып, түсіну; Кейіпкерлердің бір – бірінен айырмашылығын түсіну; Шоқанның қасиеттерін атап, оны түсіну; «Пәуеске» сөзінің мағынасын түсіну; Мысықтың күнделікті өмірі қалай өтіп жатқанын түсіну;

  • Мәтінді ауызша әңгімелеу үшін суретті қолдану; Мәтіндегі әр оқиғаны әңгімелеу үшін, жаңа сөздердің мағынасын қолдану; Өз ойынан мәтін құру үшін, берілген мәтіннің мазмұның қолдану;

  • «Пәуеске, Шыңғыс, Тобарсымаған, Күзек, Жағынан боздағы шығып» жаңа сөздерге талдау; Мәтіннің әр абзац бөлігіне талдау жасау; Шоқан мен Мысықтың достығына талдау; Шоқанның Мысыққа деген жақсылығына талдау;

  • Мәтінді оқып, мазмұнына сұрақтарды жинақтау; Сурет бойынша мәтіннін мазмұнын жинақтау; Шоқан туралы оқығандарды есіңе түсіріп, жинақтау; Мысықтың күн көрісін сипаттап жинақтау;

  • Мәтінді түсініп оқу; Сурет бойынша ауылға сипаттама айту; Шоқан туралы оқығандарды есіңе түсіру; Шоқанның Мысықпен дос болуының себебін түсіндіру; Мәтіннен Шоқанның қасиеттерін сипаттау;


Үй тапсырмасы:

  • Шоқан Уалихановтың өмірбаяны туралы шығын эссе жазып келу;

Тақырып жоспары:

  1. Шоқан мен өнерлі бала Мысық;

  2. Шоқан мен өнерлі бала Мысықтың достығы;

  3. Екі достың арасындағы әдептілік пен сыйластық;

Слайдтар: 1 – слайд (титул)













2 – слайд

3 – слайд




4 – слайд

5 – слайд


6 – слайд







7 – слайд

8 – слайд



  • Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар


Шоқан мен өнерлі бала Мысық;

Шоқан мен өнерлі бала Мысықтың достығы;

Екі достың арасындағы әдептілік пен сыйластық;




Қорытынды

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Деңгейлік тапсырмалар:

І.

  1. Мәтінді түсініп оқы. Сурет бойынша ауылға сипаттама айт.


  1. Шоқанның қасиеттерін байқадың? Дәптерге шоқанның қасиеттерін атап жаз.

  2. Не себептен Шоқанның досы «өнерлі» Мысық бала деп аталды? Өз ойынды дәптерге жаз.

  3. Шоқанның Мысықпен дос болуының себебі не деп ойлайсыңдар? Түсіндір.

  4. Шоқан өз киімін кімге берді? Мәтіннен тауып жаз.

  5. Анасы Шоқанға қандай жауап қайтарды? Мәтіннен тауып жаз.

  6. Өнерлі бала Мысықтың қандай қасиеттерін байқадың? Дәптерге жаз.


II

  1. Шоқан мен Мысықтың достығына сүйеніп, өздерін шағын мәтін құрастырындар.

  2. Достық пен әдептілікке байланысты мақал – мәтелдер жазындар.


III.

  1. Берілген мәтіннен үзіндіні жалғастыр:

  • Сен мүсіндерді күн көзіне қойып ....... , қазір алуға әлі жас екен. Мен саған ......... , - деп, Шоқан үйден Мысыққа деп алып шыққан ........, ......... берді.

  • Жарайды, тағы да көп қылып істеп қоям, - деп Мысық ....... бір – екеуін аузына .......... жіберіп, жымындап қойды.











  • Топтық жұмыс

  1. Кестені толтыр:

Шоқан

Айырмашылығы

өнерлі Мысық




  1. Кестені толтыр:

Шоқан

Ұқсастығы

өнерлі Мысық




  1. Өнерлі Мысық баланың мүсіндерін өз ойынан сурет арқылы бейнелеп бер.

  2. Мүсінді неден жасайды? Өз ойынды дәптерге жаз.


Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігің туралы эссе жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________






















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
О?ушы?а а?парат

Автор: Шарипова Кымбат Сайлаубековна

Дата: 16.11.2015

Номер свидетельства: 254179


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства