kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?.Т?рманжанов. «?арлы?аш»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?  та?ырыбы: ?.Т?рманжанов.  «?арлы?аш»           Саба?ты?   ма?саты:

 Білімділігі: О?ушыларды   м?нерлеп   о?у?а   машы?тандыру. ?ле?дегі  негізгі   ойды  т?сіндіріп, м?нерлеп   о?и   білуге   т?селдіру.Топта   ж?мыс  істеуге, ?з   бетінше  іздену    да?ды-   ларын    ?алыптастыру.

Дамытушылы?ы:  Ойлау  да?дыларын   ?алыптастыру, шы?армашылы?    ?иялын, ж?йелі  ойлау  ?абілетін,     тіл   байлы?ын   молайту.

 Т?рбиелігі: Жаман   ?асиеттерден, жауызды?тан   жирендіру, ?діл    болу?а   т?рбиелеу.

Типі: Жа?а   саба?                                                                                  ?дісі: С?ра?-жауап, семантикалы?    карта, ситуациялы?    с?ра?, слайд.

 К?рнекілігі:  ?ле?   мазм?нына    байланысты   суреттер,                                       ?.Т?рманжановты?   портреті.

 П?наралы?   байланыс:  д?ниетану, орыс   тілі

Саба?ты?   барысы:  ?йымдастыру

Психологиялы?  дайынды?

Біз ??стармыз, ??стармыз

?шу?а біз ??штармыз

Таби?атты аялап,

??рт-??мырс?а ?стармыз.

?й тапсырмасы

  «Г?л теру» ойыны ар?ылы с?ра?тар?а жауап беру.

    1) «К?ктем»?ле?іні?  авторы  кім?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?.Т?рманжанов. «?арлы?аш» »

Сабақтың тақырыбы: Ө.Тұрманжанов. «Қарлығаш» Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушыларды мәнерлеп оқуға машықтандыру. Өлеңдегі негізгі ойды түсіндіріп, мәнерлеп оқи білуге төселдіру.Топта жұмыс істеуге, өз бетінше іздену дағды- ларын қалыптастыру.

Дамытушылығы: Ойлау дағдыларын қалыптастыру, шығармашылық қиялын, жүйелі ойлау қабілетін, тіл байлығын молайту.

Тәрбиелігі: Жаман қасиеттерден, жауыздықтан жирендіру, әділ болуға тәрбиелеу.

Типі: Жаңа сабақ Әдісі: Сұрақ-жауап, семантикалық карта, ситуациялық сұрақ, слайд.

Көрнекілігі: Өлең мазмұнына байланысты суреттер, Ө.Тұрманжановтың портреті.

Пәнаралық байланыс: дүниетану, орыс тілі

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық

Біз құстармыз, құстармыз

Ұшуға біз құштармыз

Табиғатты аялап,

Құрт-құмырсқа ұстармыз.

Үй тапсырмасы

«Гүл теру» ойыны арқылы сұрақтарға жауап беру.

1) «Көктем»өлеңінің авторы кім?

2) «Көктем» өлеңінен бір шумақ мәнерлеп оқы.

3) Ақын көктемдегі қандай өзгерістерді жырлайды?

4) Көктем туралы қандай өлеңдерді білесің?

Топқа бөлу:

1топ-Қарлығаш

2 топ-Аққу

3 топ-Қараторғай

4топ-Шағала

Жаңа сабақ. Ой қозғау

Қандай құстарды білеміз?Олардың ішінде қай құс адамға дос?

Жұмбақ шешу.

Құйқылжытып дала күйін,

Үй ішіне салады үйін. ( Қарлығаш )

Қарлығаш туралы не білеміз?

Ассоциация әдісі бойынша оқушылар өз ойларын жазады.

ҚАРЛЫҒАШ



ҚҚоапугущ







Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Қарлығаш». Бұл өлеңнің авторы Өтебай Тұрманжанов. Ол 1905 жылы Шымкент облысы Ордабай ауданында дүниеге келген.( Слайд арқылы шығармаларымен таныстыру).

Сөздік:

Дәуіт -шегірткеге ұқсас, алдыңғы екі аяғы ұзын, жыртқыш жәндік.

Оқулықпен жұмыс :

а ) Өлеңді мәнерлеп оқу.

ә) Оқушылардың тізбектей оқуы .

б) Сұрақтарға жауап беру арқылы мазмұнын түсіндіру.

1-топ. Автор көктем мезгілін қалай суреттеген?

2- топ.Қарлығаш балапанын қалай басып шығарады? Ұяда қанша балапан бар дейді?

3 – топ. Бір күні ұяға жақындап қалған нені көрді?

4 - топ-Қарлығаш жыланнан қалай құтылды?

Артық болмас білгенің:

Жер бетінде қарлығаштың 80 түрі бар.Қазақстанда 5 түрі бар. Жар қарлығашы, құз қарлығашы, қос реңді қарлығаш, сепкілтөс қарлығаш, кент қарлығашы.

Дәуіт-жыртқыш жәндіктер тобына жатады.Қазақстанда дәуіттің 20 -дан астам түрі бар.Дәуіт-жыртқыш жәндіктермен қоректенеді.

Әлемде жыланның 2 600-ге жуық түрі бар. Олардың түсі әртүрлі болады.

Сергіту сәті

1, 2, 3 қарлығаш болып ұш,

4, 5, 6 қарлығаш болып шалқы,

7, 8, 9, 10 қарлығаш болып қон.

Дәптермен жұмыс

Жәндіктер: ...

Құстар: ...

Оқулықпен жұмыс

Жыланды көргенде қарлығаштың қатты қиналған жерін тауып оқы. Оқыған кезіңде қандай сезім пайда болды?

Қорытынды. Семантикалық карта

Өлеңдегі кейіпкерлер

Қай топқа жатады?

Пайдасы

Өлеңдегі іс – әрекет қорытындысы

Қарлығаш




Дәуіт




Жылан






Қандай?

Сұр

Жылан

Жж









Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құрап жазу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?.Т?рманжанов. «?арлы?аш»

Автор: Отарова Галя Тагандурдыевна

Дата: 05.06.2015

Номер свидетельства: 217819


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства