kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Міржа?ып Дулатов "?ыс"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Міржа?ып Дулатов «?ыс»
(?дебиеттік о?у)
2-cынып

 

 

А.Б.Ш?кір
бастауыш сынып м??алімі
Гастелло орта мектебі
Жар?айы? ауданы, А?мола облысы

?ыс?а мерзімді саба? жоспары
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а ?ыс мезгілі туралы т?сінік бере отырып, м?тін мазм?нын ашу, кейіпкерлерді? іс-?рекетіне ба?а бере отырып, ?з к?з?арасын білдіре білуге ?йрету.
Дамытушылы?: О?ушыларды? шы?армашылы? ?иялын, ой-?рісін арттыру, с?здік ?орын молайту.
Т?рбиелік: Таби?атты ?ор?ап, о?ан ?ам?ор бола білуге, досты??а адал болу?а, жаман ?деттерден аула? болу?а т?рбиелеу.
О?у н?тижесі: о?ушылар ?ыс туралы толы? біледі, суреттерді с?йлете біледі.
Т?йінді идеялар: о?ушылар ?ыс мезгілі туралы айтып, суреттей білулері ?ажет.
Дерекк?здер ж?не жабды?тар: интерактивті та?та,о?улы?,т?рлі т?сті маркелер, постерлер
Саба?ты? т?рі: жа?а білім беру саба?ы
Саба?ты? ?дісі:с?ра? -жауап, топтастыру,т?сіндіру
?йымдастыру: 
Білімділік міндеттері: О?ушылар?а психологиялы? дайынды? ж?ргізу. Сыныпты? саба??а дайынды?ын тексеру.
Амансы? ба,алтын к?н!
Амансы? ба, к?к аспан!
Амансы? ба, достарым!
Амансы? ба, ?она?тар!
Саба?ты біз бастайы?,
Білім ??лпын ашайы?!
Сыныпты «Молекулалар мен атомдар»тренингі  ар?ылы топ?а б?лу. 1 топ «?ыс», 2 топ «?ар».
II.?й тапсырмасын тексеру. 
Білімділік міндеттері: О?ушыларды? ?й тапсырмасын толы? т?сінікті орында?анын тексеру.
1. Балалар, біз ?ткенде ?андай тараумен танысты??
-Неткен с?лу , неткен к?ркем , осы мені? ту?ан ?лкем .
2. Ол тарау не туралы айтыл?ан ?
-Б?л тарауда Отан , ту?ан жер туралы айтыл?ан.
3. ?андай а?ын-жазушыларды? шы?армаларымен танысты??
-Ж?сіпбек  Аймауытовты? «?арт?ожаны?  ту?ан жері» 
- Жа?ан  Сма?овты? «Отан» 
-С?кен Ж?нісовты? «Кімні? мекені жа?сы» 
-?тебай Т?рманжановты? «Ту?ан ?лкем» 

4. Б?л б?лімнен ?андай ой т?йді?дер?
III.?ызы?ушылы?ты ояту 
С?зж?мба? шешу
1. ?ыста ?ана болады,
?стаса? ?олы? то?ады. (?ар)
2. Есіктен  кіреді е?кейіп,
Т?рге шы?ады ?ампайып.(аяз)
3. От?а жанбас , су?а батпас.(м?з)
IV.Жа?а саба?  «?ыс» с?зін топтастыру ар?ылы б?гінгі саба?ты? та?ырыбын ашып алу.
Білімділік міндеттері: Жа?а саба?ты? та?ырыбымен таныстыру.Б?гін біз сендермен ?лкен тарауды бастап о?имыз. «?ыста талай ?ызы? бар» тарауы.
-К?з алдары?а  не елестетеді ?
Ендеше б?гінгі ?тетін саба?ымызды? та?ырыбы ?андай болма? деп ойлайсы?дар  ?
-?ыс 
Саба?ымызды? ма?сатын ай?ындап алса? ?
-  ?ыс мезгілінде таби?атта ?андай ?згеріс болады?
- ?ыс мезгілінде ?андай ?ызы?тар бар?
- ?ыс мезгіліндегі тіршілік ?
Автормен таныстыру.
     Міржа?ып Дулатов (1885-1935) ?останай ??ірінде ту?ан .А?ын, жазушы «Оян, ?аза?» кітабын жаз?ан.
«?ыс» м?тінімен ж?мыс
  * іштей о?у;
  * ж?ппен талдау;
  * топпен талдау.
  * т?сінгенін бас?а топ?а барып айту
  * ?р топтан бір о?ушы шы?ып  т?сінгенін айту 
С?ра?- жауап:
М?тін мазм?нына байланысты с?ра?тар:
1. ?ыс мезгілі ж?нінде не делінген?
2. ?ыс мезгілі жануарлар?а ?алай ?сер етеді?
3. М?тінге с?йеніп жыл?ышы е?бегі ж?нінде ??гімеле.
Жа?а с?здермен ж?мыс:
Бапсыз – жайсыз
Бек ?иын – ?те ?иын
Жалта? аяз – ?скірік , суы? аяз
?ары?ан – ?сіткен
V. Сергіту с?ті . Интерактивті та?таны? к?мегімен би билеп,сергіту жасайды.
VI. «?арлы б?р?асын» б?геті (адас?ан ?ріптерден с?з ??рап, сол с?здерден с?йлем ??рау)
 VII. «?ызы?ты ?ыс еліне» шы?армашылы? ж?мыс 
І топ  Суретте жылды? ?ай мезгілі бейнеленген? ?ыс мезгілінде далада ?андай болма?? Суретін салу.
ІІ топ «?ыс мезгіліндегі тіршілік» эссе жазу.
IX. «М?зды?» б?геті. Берілген ?й?ас бойынша ?ле? шы?ару.
.........   балалар,
........    тебейік.
   .....     жауып т?р,

........    к?рейік. 
 X. Топты? ж?мыс
1. Жыл мезгілдерін ата. ?азір ?ай мезгіл?
2. ?ыс айларын ата.
3. ?ыс?ы ойындарды ата.
4. ?ыс туралы ?ле? о?ып бер.
XI. ?йге тапсырма: «?ыс» м?тінін о?у.?ыс?а байланысты ж?мба? ойластырып келу.
Критерийлер ар?ылы ба?алау.Жиынты? ба?а
XII. Рефлекция. Смайликтер ар?ылы белгілеп, жабыстырады.
   
Барлы?ы т?сінікті     Жартылай т?сінікті        Т?сінген жо?пын 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Міржа?ып Дулатов "?ыс" »



Міржақып Дулатов «Қыс»

(әдебиеттік оқу)

2-cынып






А.Б.Шәкір

бастауыш сынып мұғалімі

Гастелло орта мектебі

Жарқайың ауданы, Ақмола облысы


Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға қыс мезгілі туралы түсінік бере отырып, мәтін мазмұнын ашу, кейіпкерлердің іс-әрекетіне баға бере отырып, өз көзқарасын білдіре білуге үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық қиялын, ой-өрісін арттыру, сөздік қорын молайту.

Тәрбиелік: Табиғатты қорғап, оған қамқор бола білуге, достыққа адал болуға, жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.

Оқу нәтижесі: оқушылар қыс туралы толық біледі, суреттерді сөйлете біледі.

Түйінді идеялар: оқушылар қыс мезгілі туралы айтып, суреттей білулері қажет.

Дереккөздер және жабдықтар: интерактивті тақта,оқулық,түрлі түсті маркелер, постерлер

Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы

Сабақтың әдісі:сұрақ -жауап, топтастыру,түсіндіру

  1. Ұйымдастыру:

Білімділік міндеттері: Оқушыларға психологиялық дайындық жүргізу. Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.

Амансың ба,алтын күн!

Амансың ба, көк аспан!

Амансың ба, достарым!

Амансың ба, қонақтар!

Сабақты біз бастайық,

Білім құлпын ашайық!

Сыныпты «Молекулалар мен атомдар»тренингі арқылы топқа бөлу. 1 топ «Қыс», 2 топ «Қар».

II.Үй тапсырмасын тексеру.

Білімділік міндеттері: Оқушылардың үй тапсырмасын толық түсінікті орындағанын тексеру.

1. Балалар, біз өткенде қандай тараумен таныстық?

-Неткен сұлу , неткен көркем , осы менің туған өлкем .

2. Ол тарау не туралы айтылған ?

-Бұл тарауда Отан , туған жер туралы айтылған.

3. Қандай ақын-жазушылардың шығармаларымен таныстық?

-Жүсіпбек Аймауытовтың «Қартқожаның туған жері»

- Жақан Смақовтың «Отан»

-Сәкен Жүнісовтың «Кімнің мекені жақсы»

-Өтебай Тұрманжановтың «Туған өлкем»


4. Бұл бөлімнен қандай ой түйдіңдер?

III.Қызығушылықты ояту

Сөзжұмбақ шешу

1. Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады. (қар)

2. Есіктен кіреді еңкейіп,

Төрге шығады қампайып.(аяз)

3. Отқа жанбас , суға батпас.(мұз)

IV.Жаңа сабақ «Қыс» сөзін топтастыру арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын ашып алу.

Білімділік міндеттері: Жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру.Бүгін біз сендермен үлкен тарауды бастап оқимыз. «Қыста талай қызық бар» тарауы.

-Көз алдарыңа не елестетеді ?

Ендеше бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ деп ойлайсыңдар ?

-Қыс

Сабағымыздың мақсатын айқындап алсақ ?

- Қыс мезгілінде табиғатта қандай өзгеріс болады?

- Қыс мезгілінде қандай қызықтар бар?

- Қыс мезгіліндегі тіршілік ?

Автормен таныстыру.

Міржақып Дулатов (1885-1935) Қостанай өңірінде туған .Ақын, жазушы «Оян, қазақ» кітабын жазған.

«Қыс» мәтінімен жұмыс

* іштей оқу;

* жұппен талдау;

* топпен талдау.

* түсінгенін басқа топқа барып айту

* әр топтан бір оқушы шығып түсінгенін айту

Сұрақ- жауап:

Мәтін мазмұнына байланысты сұрақтар:

1. Қыс мезгілі жөнінде не делінген?

2. Қыс мезгілі жануарларға қалай әсер етеді?

3. Мәтінге сүйеніп жылқышы еңбегі жөнінде әңгімеле.

Жаңа сөздермен жұмыс:

Бапсыз – жайсыз

Бек қиын – өте қиын

Жалтаң аяз – үскірік , суық аяз

Қарыған – үсіткен

V. Сергіту сәті . Интерактивті тақтаның көмегімен би билеп,сергіту жасайды.

VI. «Қарлы бұрқасын» бөгеті (адасқан әріптерден сөз құрап, сол сөздерден сөйлем құрау)

VII. «Қызықты қыс еліне» шығармашылық жұмыс

І топ Суретте жылдың қай мезгілі бейнеленген? Қыс мезгілінде далада қандай болмақ? Суретін салу.

ІІ топ «Қыс мезгіліндегі тіршілік» эссе жазу.

IX. «Мұздық» бөгеті. Берілген ұйқас бойынша өлең шығару.

......... балалар,

........ тебейік.

..... жауып тұр,


........ көрейік.

X. Топтық жұмыс

1. Жыл мезгілдерін ата. Қазір қай мезгіл?

2. Қыс айларын ата.

3. Қысқы ойындарды ата.

4. Қыс туралы өлең оқып бер.

XI. Үйге тапсырма: «Қыс» мәтінін оқу.Қысқа байланысты жұмбақ ойластырып келу.

Критерийлер арқылы бағалау.Жиынтық баға

XII. Рефлекция. Смайликтер арқылы белгілеп, жабыстырады.







Барлығы түсінікті Жартылай түсінікті Түсінген жоқпын





































Ақмола облысы

Жарқайың ауданы

«Гастелло орта мектебі» ММ

























Ашық сабақ





Сынып: 2 «А»

Бастауыш сынып мұғалімі: Шәкір А.Б.









2014-2015 оқу жылы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Міржа?ып Дулатов "?ыс"

Автор: Ш?кір Айнаг?л Бахытжан?ызы

Дата: 06.01.2015

Номер свидетельства: 150609


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства